15.如图11所示.在研究平抛物体的运动的实验中. 用一张印有小方格的纸记录轨迹.小方格的边长 L=5.00cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如 图中的a.b.c.d所示.则小球平抛的初速度为 v0= m/s.(g取值为10m/s2).小球在 b点的速率是 m/s. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在做“研究平抛物体的运动的实验”中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面用图钉固定好白纸和复写纸,并将该木板竖直立放在槽口附近位置,让小球从挡板位置由静止释放,小球从槽口水平抛出后将撞上木板,并在白纸上留下撞击时的痕迹A.将木板向远离槽口方向平移x的距离,再让小球从挡板位置由静止释放,小球从槽口水平抛出后将再次撞上木板,并在白纸上留下撞击时的痕迹B.再将木板向远离槽口方向平移x的距离,第三次让小球从挡板位置由静止释放,小球从槽口水平抛出后将再次撞上木板,并在白纸上留下撞击时的痕迹C.若测得木板每次移动的距离x=10.00cm,AB间的距离y1=4.78cm,BC间的距离y2=14.58cm.(g=9.80m/s2
①由以上直接测量所得到的物理量,写出小球从槽口水平抛出时的初速度vo=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
 (用题中所给出的字母表示)
②小球从槽口水平抛出时的初速度vo=
1
1
 m/s (保留二位有效数字).

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(2012?潍坊模拟)在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm.A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.58cm.(g取9.80m/s2
(1)根据以上直接测量的物理量求得小球初速度为v0=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
(用题中所给字母表示).
(2)小球初速度的测量值为
1
1
 m/s.

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(2006?济南模拟)在研究平抛运动的实验中,用一张有小方格的纸记录小球的运动轨迹,小方格的边长L=1.25cm.将小方格纸置于如图所示的坐标系中.图中的a、b、c三点是小球运动轨迹上的几个位置.(g取10m/s2
(1)小球的初速度为
0.75
0.75
 m/s
(2)小球抛出点的位置坐标为
(1.25cm,1.25cm)
(1.25cm,1.25cm)

(3)物体经过点b时竖直速度为
1
1
 m/s.

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(1)如图1是用打点计时器(频率为50Hz)测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带,从O点开始每隔4个点取一个计数点,则相邻的两个计数点的时间间隔为
0.1
0.1
s,测得OA=6.80cm  CD=3.20cm  DE=2.00cm,则物体运动加速度大小为
1.2
1.2
 m/s2,D点的速度大小为
0.26
0.26
 m/s.

(2)小明同学用游标卡尺测量某段新型材料长度如图甲所示,这段导体的长度为
11.660
11.660
cm,
(3)某同学在研究平抛物体运动的实验中,用方格纸记录了小球平抛运动的起点及途中经过的三个位置,如图2中的O、a、b、c所示.测得每个小方格边长L=5cm.由图中O、a、b、c四点的水平间距的规律可知,小球由a到b的时间与由b到c的时间
相等
相等
(填“相等”或“不等”).由此图可算得,该小球平抛的初速度为
1.5
1.5
m/s.  (g取10m/s2

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在物理实验中体现了很多的物理研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、图像法、类比法、科学假说法、微小量放大法与等效替代法等。请把合适的方法或正确的答案填在相应的空格内。

    ①在“利用打点计时器测速度”的实验中,运用      法,可以利用打点计时器打出的纸带测算出某点的瞬时速度;

在“探究互成角度的两个力的合成”的实验中,分别用一个力F或两个互成角度的F1、F2,把一个一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,则F就是F1和F2的合力,实验原理采用的是        法。

在“探究平抛运动的规律”的实验中,如图10所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向抛出,同时B球松开,自由下落,A、B两球同时开始运动,观察到两球同时落地。运用      法,可以判定平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动。

    ②图象法是物理实验中一种重要的研究方法。在研究加速度与外力(质量m一定)的关系、验证机械能守恒定律、探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中,某同学正确作出了三个实验的相关图象,如图11中A、B、C所示。根据坐标轴代表的物理量判断,A实验的图象“斜率”表示          ;B实验图象的“斜率”表示           ;C实验图象的“斜率”表示           

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同步练习册答案