在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：说法中正确的有（填入相应的字母）．细绳必须等长
A、橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
B、使用弹簧秤时必须让弹簧秤与木板平面平行，且细绳与弹簧伸长的方向平行
C、两细绳套的方向成90°夹角，以便用勾股定理算出合力的大小
（2）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F₁和F₂，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F₁、F₂与F的夹角分别为θ₁和θ₂，请你在下图中作出合力的图示，得出下列关系正确的有．
A．F₁=4N　　　　　B．F=12N　　　　　C．θ₁=45°　　　　　D．θ₁＜θ₂．

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是．（填入相应的字母）
（2）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图1甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，0为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图．
①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
②本实验采用的科学方法是．
A．理想实验法  B．等效替代法  C．控制变量法  D．建立物理模型法
（3）某同学在坐标纸上画出了如图2所示的两个已知力F₁和F₂，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F₁、F₂与F的夹角分别为θ₁和θ₂，关于F₁、F₂与F、θ₁和θ₂关系正确的有．
A．F₁=4N
B．F=12N
C．θ₁=45°
D．θ₁＜θ₂．

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用两个弹簧秤分别勾住两个绳套，并互成角度地拉到某-点并记下该点的位置P点；再用其中一弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条，使细绳的结点到达同一位置P点．
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是．（填入相应的字母）
A．拉橡皮条的细绳要稍长一些且两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上，两个分力F₁、F₂间夹角要尽量大些
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等，两个分力F₁、F₂的大小要尽量大些
（2）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F₁和F₂，
图1中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F 表示，F₁、F₂与F 的夹角分别为θ₁和θ₂，关于F₁、F₂与F、θ₁和θ₂关系正确的是．
A．F₁=4N    B．F=12N   C．θ₁=45°   D．θ₁＜θ₂
（3）如图2所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，使b弹簧按图示位置开始顺时针缓慢转动，若这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变，则b弹簧秤转动过程中，a、b两弹簧秤的读数变化情况是
A．a增大，b减小   B．a减小，b增大   C．a减小，b先增大后减小   D．a减小，b先减小后增大．

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
（1）本实验采用的科学方法是
（A） 理想实验法       （B） 建立物理模型法
（C） 控制变量法       （D） 等效替代法
（2）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：说法中正确的有（填入相应的字母）．
（A）细绳必须等长
（B） 使用弹簧秤时必须让弹簧秤与木板平面平行，且细绳与弹簧伸长的方向平行置
（C） 在用一个弹簧秤拉时必须将橡皮条的结点拉到用两个弹簧秤同时拉细绳时记下的位置
（D）两细绳套的方向成90⁰夹角，以便用勾股定理算出合力的大小
（3）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F₁和F₂，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F₁、F₂与F的夹角分别为θ₁和θ₂，请你在右图中作出合力的图示，得出下列关系正确的有．
（A） F₁=4N　（B）F=12N　　（C）θ₁=45°　（D）θ₁＜θ₂．

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某-点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
（1）本实验采用的科学方法是______
（A） 理想实验法       （B） 建立物理模型法
（C） 控制变量法       （D） 等效替代法
（2）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：说法中正确的有______（填入相应的字母）．
（A）细绳必须等长
（B） 使用弹簧秤时必须让弹簧秤与木板平面平行，且细绳与弹簧伸长的方向平行置
（C） 在用一个弹簧秤拉时必须将橡皮条的结点拉到用两个弹簧秤同时拉细绳时记下的位置
（D）两细绳套的方向成90⁰夹角，以便用勾股定理算出合力的大小
（3）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F₁和F₂，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F₁、F₂与F的夹角分别为θ₁和θ₂，请你在右图中作出合力的图示，得出下列关系正确的有______．
（A） F₁=4N　（B）F=12N　　（C）θ₁=45°　（D）θ₁＜θ₂．