关于加速度.下列叙述正确的是: A.加速度增大.物体运动速度不一定增大 B.加速度一定.则速度变化量一定 C.加速度为零.则物体一定静止 D.物体运动速度为零.则加速度一定为零 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 

1.关于“探究动能定理”的实验中,下列叙述正确的是(      )

A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

C.放小车的长木板应该尽量使其水平

D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

2.在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:A.打点计时器;B.天平;C秒表;D.低压交流电源;E.电池; F.纸带;G.细线、砝码、小车、砝码盘;H.薄木板.

①其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________.

②测量时间的工具是__________________;测量质量的工具是____________________.

③如图实所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带.测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T.请分析,利用这些数据能否验证动能定理?若不能,请说明理由;若能,请写出需验证的表达式.

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1.关于“探究动能定理”的实验中,下列叙述正确的是(      )

A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

C.放小车的长木板应该尽量使其水平

D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

2.在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中备有下列器材:A.打点计时器;B.天平;C秒表;D.低压交流电源;E.电池; F.纸带;G.细线、砝码、小车、砝码盘;H.薄木板.

①其中多余的器材是____________,缺少的器材是__________________.

②测量时间的工具是__________________;测量质量的工具是____________________.

③如图实所示是打点计时器打出的小车(质量为m)在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带.测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T.请分析,利用这些数据能否验证动能定理?若不能,请说明理由;若能,请写出需验证的表达式.

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①关于光的本性的认识,下列叙述正确的是______
A.光波是一种概率波
B.光子具有动量
C.在做光电效应实验时,只要光的强度足够大,就一定有光电子发射出来
D.爱因斯坦提出了光子说,成功地解释了光电效应现象
②用如图所示的装置进行验证动量守恒的以下实验:
(1)先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数μ,查出当地的重力加速度g;
(2)用细线将滑块A、B连接,使A、B间的弹簧处于压缩状态,滑块B紧靠在桌边;
(3)剪断细线,测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s1,滑块A沿桌面滑行距离为s2
为验证动量守恒,写出还须测量的物理量及表示它的字母______.如果动量守恒,须满足的关系是______.
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①关于光的本性的认识,下列叙述正确的是______
A.光波是一种概率波
B.光子具有动量
C.在做光电效应实验时,只要光的强度足够大,就一定有光电子发射出来
D.爱因斯坦提出了光子说,成功地解释了光电效应现象
②用如图所示的装置进行验证动量守恒的以下实验:
(1)先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数μ,查出当地的重力加速度g;
(2)用细线将滑块A、B连接,使A、B间的弹簧处于压缩状态,滑块B紧靠在桌边;
(3)剪断细线,测出滑块B做平抛运动落地时的水平位移为s1,滑块A沿桌面滑行距离为s2
为验证动量守恒,写出还须测量的物理量及表示它的字母______.如果动量守恒,须满足的关系是______

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关于电磁场和电磁波,下列叙述中正确的是:
A.电磁波可能是横波,也可能是纵波
B.正交的电场和磁场叠加,形成了电磁场
C.均匀变化的电场周围可产生电磁波
D.一切电磁波在真空中的传播速度都为3.0´108km/s

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同步练习册答案