图1是某物体做直线运动的速度图象.下列有关物体运动情况判断正确的是( ) A.前两秒加速度为5m/s2 B.4s末物体回到出发点 C.6s末物体距出发点最远 D.8s末物体距出发点最——青夏教育精英家教网—

图1是某物体做直线运动的速度图象.下列有关物体运动情况判断正确的是( ) A.前两秒加速度为5m/s2 B.4s末物体回到出发点 C.6s末物体距出发点最远 D.8s末物体距出发点最远【查看更多】

3.图1是某物体做直线运动的速度图象，下列有关物体运动情况判断正确的是

图1

A.前两秒加速度为5m/s²

B.4s末物体回到出发点

C.6s末物体距出发点最远

D.8s末物体距出发点最远

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图1是某物体做直线运动的速度图象，下列有关物体运动情况判断正确的是

A.前两秒加速度为5m/s²

B.4s末物体回到出发点

C.6s末物体距出发点最远

D.8s末物体距出发点最远

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运动物体的动能E与质量m和速度v有关．某同学猜想动能E与m，v的可能关系为E₁=mv、E₂=m²v、E₃=mv²、E₄=m²v²．现用DIS探究上述关系．
实验装置如图所示，将揷有挡光片的导轨小车放在安装有光电门传感器的水平导轨上，忽略小车与导轨间的摩擦．泡沫摩擦块置于光电门支架之后，它与导轨间的动摩擦因素为一确定的值．
实验过程
给小车一个初速度，让小车通过光电门，然后撞击泡沫摩擦块，并推动摩擦块共同前进距离s，使摩擦块克服滑动摩擦力做功．建立对应的s-E坐标．
改变小车的质量m、速度v，多次重复上述实验，利用DIS获得下图所示的s-E坐标中的各数据点．
观察各s-E坐标中的数据点发现仅s-E₃坐标中的数据点的分布是有规律的：几乎在一直线附近．用正比例拟合后可得拟合直线过原点．

根据实验过程和实验数据回答下列问题
（1）光电门传感器的作用是______
（2）实验中选择研究s-E图象，是因为摩擦块滑动距离s能反映______
（3）由s-E₃图线可得到动能E与m，v关系的结论是：______．

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运动物体的动能E与质量m和速度v有关．某同学猜想动能E与m，v的可能关系为E₁=mv、E₂=m²v、E₃=mv²、E₄=m²v²．现用DIS探究上述关系．
实验装置如图所示，将揷有挡光片的导轨小车放在安装有光电门传感器的水平导轨上，忽略小车与导轨间的摩擦．泡沫摩擦块置于光电门支架之后，它与导轨间的动摩擦因素为一确定的值．
实验过程
给小车一个初速度，让小车通过光电门，然后撞击泡沫摩擦块，并推动摩擦块共同前进距离s，使摩擦块克服滑动摩擦力做功．建立对应的s-E坐标．
改变小车的质量m、速度v，多次重复上述实验，利用DIS获得下图所示的s-E坐标中的各数据点．
观察各s-E坐标中的数据点发现仅s-E₃坐标中的数据点的分布是有规律的：几乎在一直线附近．用正比例拟合后可得拟合直线过原点．

根据实验过程和实验数据回答下列问题
（1）光电门传感器的作用是______
（2）实验中选择研究s-E图象，是因为摩擦块滑动距离s能反映______
（3）由s-E₃图线可得到动能E与m，v关系的结论是：______．

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在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）．
①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
（1）选出的器材是

①、③、⑤、⑥、⑧、⑨

电磁打点计时器和电火花计时器都是一种计时仪器，电源的频率为50Hz，在探究“小车速度随时间变化的规律”的实验中，当物体做匀加速直线运动时，某同学得到了几条较为理想的纸带，他已在每条纸带上按每隔5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5、6测得：s₁=1.40cm，s₂=1.90cm，s₃=2.38cm，s₄=2.88cm，s₅=3.39cm，s₆=3.87cm．那么：
（2）在计时器打点1时，小车的速度为v₁=

16.50

cm/s．
（3）根据下表在图2的平面直角坐标系中作出速度-时间图象（以第0点为t=0时刻）．

计数点序号	1	2	3	4	5
计数点对应时刻（s）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5
小车通过计数点的速度（cm/s）	v₁	21.40	26.30	31.35	36.30

（4）将图线延长与纵轴相交，交点的速度大小是

11.60

cm/s，表示的物理意义是

打第0点时小车的瞬时速度

．

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