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    5．如图所示的四个图分别为四个质点做直线运动的速度-时间图象.请根据图象回答下列问题 ①第2s末.哪个质点离出发点最远. ②第2s末.哪些质点回到起始位置. ③第2s内.哪些质点做加速运动 ④第2s内.哪些质点做减速运动. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）某质点做匀变速直线运动，在连续两个2s内的平均速度分别是4m/s和10m/s，该质点的加速度为
    3m/s2
    3m/s2
    ．
    （2）如图所示给出氢原子最低的四个能级．氢原子在这些能级之间跃迁所辐射的光子的频率最多有
    6
    6
    种，其中最小的频率等于
    1.6×1014
    1.6×1014
    赫．（保留两个数字）
    （3）放射性元素
     
    24
    11
    Na    的样品经过6小时后还有
    1
    8
    没有衰变它的半衰期是
    2小时
    2小时
    ．

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    （1）某质点做匀变速直线运动，在连续两个2s内的平均速度分别是4m/s和10m/s，该质点的加速度为______．
    （2）如图所示给出氢原子最低的四个能级．氢原子在这些能级之间跃迁所辐射的光子的频率最多有______种，其中最小的频率等于______赫．（保留两个数字）
    （3）放射性元素的样品经过6小时后还有没有衰变它的半衰期是______．

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    一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间都有四个点未画出．现测出AB=2.20cm，AC=6.39cm，AD=12.59cm，AE=20.79cm，已知打点计时器电源频率为50Hz．
    ①打D点时，小车的瞬时速度大小为
    0.72
    0.72
    m/s（保留两位有效数字）．
    ②小车运动的加速度大小为
    2.0
    2.0
    m/s2（保留两位有效数字）．
    ③在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某同学设计了如图所示的实验装置．图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止，本探究实验可以通过比较两小车的位移来得到两小车加速度关系．若测量得到两个小车的位移分别为x1和x2，设两个小车的加速度分别为a1和a2，上述四个物理量的关系式为
    a1
    a2
    =
    x1
    x2
    a1
    a2
    =
    x1
    x2
    ．

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    （1）在“研究匀变速直线运动"的实验中，某同学得到了一条纸带，如图甲所示．已知每相邻的两点之间有四个点未画出，则纸带中B点对应的速度为 ______m／s，整段纸带运动的平均加速度为______ m／S2．(结果保留两位有效数字)

                                甲

    （2）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(橡皮筋拉伸时  遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度  尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：如图乙所示，将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为0，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．

    ①为完成该实验，下述操作中必需的是 （        ）

         

      A．测量细绳的长度                  B．测量橡皮筋的原长

      C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度      D．记录悬挂重物后结点O的位置

    ②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_______

    （3）在“验证牛顿运动定律’’的实验中，以下做法错误的是  ＿  ．

      A．平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上

      B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

      C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

      D．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘的质量m’以及小车质量M，直接用公式a=m’/M  g求出

     

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    （1）在“研究匀变速直线运动"的实验中，某同学得到了一条纸带，如图甲所示．已知每相邻的两点之间有四个点未画出，则纸带中B点对应的速度为  ______m／s，整段纸带运动的平均加速度为______ m／S2．(结果保留两位有效数字)

    甲
    （2）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(橡皮筋拉伸时 遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度 尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：如图乙所示，将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为0，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．
    ①为完成该实验，下述操作中必需的是（       ）
         
    A．测量细绳的长度                  B．测量橡皮筋的原长
    C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度      D．记录悬挂重物后结点O的位置
    ②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_______
    （3）在“验证牛顿运动定律’’的实验中，以下做法错误的是 ＿ ．
    A．平衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
    D．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘的质量m’以及小车质量M，直接用公式a="m’/M " g求出

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