实验桌上现有音叉.扬声器.橡皮筋.钢尺.纸屑.烧杯.橡皮泥.水.白纸.空矿泉水瓶.请选择合适的器材.设计两个实验.验证下列两个问题.分别写出选用的器材和简要的实验步骤. (1)验证声音是由物体的振动而产生的. (2)验证声音的响度与物体的振幅有关. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验桌上有下列实验仪器:
A.待测电源(电动势约3V,内阻约7Ω);
B.直流电流表(量程0~0.6~3A,0.6A档的内阻约0.5Ω,3A档的内阻约0.1Ω);
C.直流电压表(量程0~3~15V,3V档内阻约5kΩ,15V档内阻约25kΩ);
D.滑动变阻器(阻值范围为0~15Ω,允许最大电流为1A);
E.滑动变阻器(阻值范围为0~1000Ω,允许最大电流为0.2A);
F.开关、导线若干;          
G.小灯泡“4V、0.4A”.
请你解答下列问题:
(1)利用给出的器材测量电源的电动势和内阻,要求测量有尽可能高的精度且便于调节,应选择的滑动变阻器是
D
D
(填代号);
(2)请完成图甲中实物连接;
(3)某同学根据测得的数据,作出U-I图象如图乙中图线a所示,由此可知电源的电动势E=
3.0
3.0
V,内阻r=
6.0
6.0
Ω;
(4)若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线,要求测量多组实验数据,请你在答题卡虚线框内画出实验原理电路图;
(5)将(4)步中得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图,得到如图乙所示的图线b,如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路,此时小灯泡的实际功率为
0.375
0.375
W.

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(2006?南通一模)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度.实验装置如图甲所示.

(1)实验时将固定在斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查斜槽末端切线是否水平,请简述你的检查方法:
将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止(或用水平仪检查木板是否水平)
将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止(或用水平仪检查木板是否水平)

(2)关于这个实验,以下说法正确的是
BCD
BCD

A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近但不接触木板
(3)某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示.在曲线上取A、B、C三个点,测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三点间水平距离x1=x2=12.40cm,g取10m/s2,则小球平抛运动的初速度大小为
1.240
1.240
m/s.

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在“研究牛顿运动定律的实验”中,某同学最初的实验装置如图所示:

(1)在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板,将不带定滑轮的一端适当垫起的目的是:
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(2)请指出这位同学实验装置中的错误:
ABC
ABC
.(用下列序号表示)
A.电源
B.小车的位置
C.长木板左端的放置位置和定滑轮的方向
D.砂桶.

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在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,这是为了
保证做平抛运动
保证做平抛运动

(2)在记录小球轨迹的白纸上,记录了竖直向下的y轴方向和水平x轴方向以及轨迹上三个点A、B、C的位置,如图所示.测量A、B和B、C间水平距离xAB=xBC=15cm,竖直方向的距离yAB=15cm,yBC=25cm.由此可以计算出小球做平抛运动的初速度大小v0=
1.5
1.5
m/s.小球通过B点的瞬时速度的大小vB=
2.5
2.5
m/s.(取g=10m/s2

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以下列出了“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号,按实验的合理顺序进行排列,操作顺序是
D
D
A
A
B
B
E
E
G
G
F
F
C
C

A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端,并连接好电路
C.换上新纸带,重做实验
D.把附有滑轮的木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处
F.接通电源,待打点计时器的振动达到稳定,释放小车,让小车开始运动
G.把一条细绳栓在小车上,细绳跨过滑轮,使细绳与木板平行,下面吊上适当的钩码.

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同步练习册答案