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    实验课上.小明同学所在的实验小组用干电池.电压表.电流表和滑动变阻器等实验器材.测量标有“2.5V 字样小灯泡的电功率. (1)他们设计了如图所示的电路图.请将实物电路图连接好. (2)完成电路连接并闭合开关后.他们发现灯泡较暗.两表的示数均较小.他们试着移动滑动变阻器的滑片.现象也未改变.那么.出现这种现象的原因可能是 A.两表都选用了较大量程 B.变阻器同时接到下面两个接线柱 C.两表都选用了较小量程 D.变阻器同时接到上面两个接线柱 (3)排除故障后.他们通过实验得到的数据如下表.请你帮助计算.分析实验数据. 实验序号 1 2 3 4 5 6 小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 通过小灯泡的电流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22 小灯泡的发光亮度 不发光 很暗 较暗 较亮 正常发光 很亮 由以上数据可以看出.他们在做实验时.是将滑动变阻器的滑片逐渐由 向 移动.小灯泡L的额定功率为 W. (4)他们还通过表中的数据.求出了灯泡在不同发光状态下的电阻.发现这几个电阻值相差较大.其主要原因是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

    （1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为       、        。

    （2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）

                               、                                                                  

    （3）小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。

    （4）实验中，出现误差的可能原因有                 （至少写出两个原因）

     

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    小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

    （1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为       、        。
    （2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）
                             、                                                                  
    （3）小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。
    （4）实验中，出现误差的可能原因有                 （至少写出两个原因）

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    小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

    （1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为        、        。

    （2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）

                               、                                                                   

    （3）小钢球离开桌面的速度为v=                 (用字母表示)。

    （4）实验中，出现误差的可能原因有                  （至少写出两个原因）

     

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    小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

    （1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为       、        。
    （2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）
                             、                                                                  
    （3）小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。
    （4）实验中，出现误差的可能原因有                 （至少写出两个原因）

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    在电学实验中由于电压表、电流表内阻的影响，使得测量结果总存在系统误差．某校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验，下面就举两例：
    Ⅰ．某组设计了如图1所示的电路，该电路能够测量电源E的电动势和内电阻r，E′是辅助电源．A、B两点间有一灵敏电流计G．
    （1）补充下列实验步骤：①闭合开关S1、S2，
    调整滑动变阻器R、R′
    调整滑动变阻器R、R′
    使得灵敏电流计的示数为零，这时，A、B两点UA、UB的关系是UA
    =
    =
    UB，即A、B相当于同一点，读出电流表和电压表的示数I1和U1，其中I1就是通过电源E的电流．
    ②改变滑动变阻器R、R′的阻值，重新使得
    灵敏电流计的示数为零
    灵敏电流计的示数为零
    ，读出
    电流表和电压表的示数I2和U2
    电流表和电压表的示数I2和U2
    ．
    （2）写出步骤①②对应的方程式及电动势和内电阻的表达式
    E=U1+
    I1(U2-U1)
    (I1-I2)
    ，r=
    U2-U1
    I1-I2
    E=U1+
    I1(U2-U1)
    (I1-I2)
    ，r=
    U2-U1
    I1-I2
    ．
    Ⅱ．某组利用如图2所示的电路测定金属电阻率，在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻Rx．
    （1）请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=
    πd2Rx
    4l
    πd2Rx
    4l
    ．
    （2）利用该电路进行实验的主要操作过程是：
    第一步：闭合电键S1，将电键S2接2，调节滑动变阻器RP和r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U1、I1；
    请你接着写出第二步，并说明需要记录的数据：
    将电键S2接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
    将电键S2接1，只调节滑动变阻器r，使电压表读数尽量接近满量程，读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
    ．
    由以上记录的数据计算出被测电阻Rx的表达式为Rx=
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    U1
    I1
    -
    U2
    I2
    ．
    活动总结：经过分析研究就可以看出该活动是十分有成效的，它们都可以消除系统误差，测量的是真实值．

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