下列哪种情况可以将研究对象（下面加点的）当作质点来处理：

A.研究马拉松运动员的冲刺动作             B.研究地球绕太阳公转的情况

C.研究跳水运动员比赛时的空中姿态         D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间

下列哪种情况可以将研究对象（下面加点的）当作质点来处理：

1. A.
   研究马拉松运动员的冲刺动作
2. B.
   研究地球绕太阳公转的情况
3. C.
   研究跳水运动员比赛时的空中姿态
4. D.
   研究火车通过路旁一根电线杆的时间

下列哪种情况可以将研究对象（下面加点的）当作质点来处理：

A.研究马拉松运动员的冲刺动作             B.研究地球绕太阳公转的情况

C.研究跳水运动员比赛时的空中姿态         D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间

下列哪种情况可以将研究对象（下面加点的）当作质点来处理：

A.研究马拉松运动员的冲刺动作            B.研究地球绕太阳公转的情况

C.研究跳水运动员比赛时的空中姿态        D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间

下列哪种情况可以将研究对象（下面加点的）当作质点来处理：