在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法: (1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动 (2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力 (3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 (4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出 其中错误的做法是 . 每次改变小车质量注意满足的是m M.(填“远大于 .“远小于. 或“等于 ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法:

(1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动

(2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力

(3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

(4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出

其中错误的做法是_____     (填序号)。

每次改变小车质量注意满足的是m_____M。(填“远大于”、“远小于、”或“等于” )

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在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法:

(1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动

(2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力

(3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

(4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出

其中错误的做法是_____     (填序号)。

每次改变小车质量注意满足的是m_____M。(填“远大于”、“远小于、”或“等于” )

 

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在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法:
(1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动
(2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力
(3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
(4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出
其中错误的做法是_____    (填序号)。
每次改变小车质量注意满足的是m_____M。(填“远大于”、“远小于、”或“等于” )

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在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法:

(1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动

(2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力

(3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

(4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出

其中错误的做法是_____     (填序号)。

每次改变小车质量注意满足的是m_____M。(填“远大于”、“远小于、”或“等于” )

 

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在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中,一个学生采取下列做法:
(1)平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上,使小车作匀速运动;
(2)每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力;
(3)实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源;
(4)由天平测出装砂小桶和砂的质量m,以及小车的质量M,小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出。
其中错误的做法是____________(填序号)。每次改变小车质量注意满足的是m____________M。(填“远大于”、“远小于、”或“等于” )

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