如图3-2-14所示，静止的弹簧秤的两端同时受到大小都为4 N的力F₁、F₂的作用，则弹簧秤的示数为（    ）

图3-2-14

A.0             B.4 N               C.8 N             D.无法确定

如图3-2-14所示，静止的弹簧秤的两端同时受到大小都为4 N的力F₁、F₂的作用，则弹簧秤的示数为（    ）

图3-2-14

A.0             B.4 N               C.8 N             D.无法确定

（1）在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了平衡小车运动中受到的阻力。应该采用下面所述的         方法（填入选项前的字母代号）。

A．逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动

B．逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止

C．逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀

（2）在上述实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。某同学打出的一段纸带如图所示，则小车匀速运动时的速度大小为         m/s。（计算结果保留3位有效数字）

（3）在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系有两根细绳,细绳的另一端都有绳套如图所示.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹秤与木板平面平行其中正确的是             （填入相应的字母）

 

 

某学习小组的同学想要验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图装置，另外还有交流电源、导线、复写纸、细沙以及天平都没画出来．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．如果要完成该项实验，则：

（1）还需要的实验器材是(    )

A.秒表     B.刻度尺      C.弹簧秤   D.重锤

（2）进行实验操作时，首先要做的步骤是                    ．

（3）在（2）的基础上，某同学用天平称出滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，并称出此时沙和沙桶的总质量m．为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是_______.实验时释放滑块让沙桶带着滑块加速运动，用打点计时器（打相邻两个点的时间间隔为T）记录其运动情况如纸带所示，纸带上开始的一些点较模糊未画出，其他的每两点间还有4个点也未画出，现测得O到E点间的长为L，D到F点间的长为S，则E点速度大小为_________．若取O点的速度为ｖ₁、E点速度为v₂那么本实验最终要验证的数学表达式为___________________________．