有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡－时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力T_OA、T_OB和T_OC，回答下列问题：

(1)改变钩码个数，实验能完成的是___________

A．钩码的个数N₁=N₂=2，N3=4

B．钩码的个数N₁=N₃=3，N2=4

C．钩码的个数N₁=N₂=N₃=4

D．钩码的个数N₁=3，N₂=4，N₃=5

(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：

_______________________________________________________；

_______________________________________________________；

_______________________________________________________。

有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力T_OA,T_OB和T_OC，回答下列问题：

(1)改变钩码个数，实验能完成的是（      ）

A．钩码的个数N₁=N₂=2，N₃₌4   

B．钩码的个数N₁=N₃=3,N₂=4

C．钩码的个数N₁=N₂=N₃=4    

D．钩码的个数，N_l=3，N₂=4，N₃=5

(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：

                  ；            ；             

有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力T_OA, T_OB和T_OC，回答下列问题：

(1)改变钩码个数，实验能完成的是（      ）

A．钩码的个数N₁=N₂=2，N₃₌4   

B．钩码的个数N₁=N₃=3,N₂=4

C．钩码的个数N₁=N₂=N₃=4    

D．钩码的个数，N_l=3，N₂=4，N₃=5

(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：

                  ；           ；            

有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力T_OA、T_OB和T_OC，回答下列问题：

(1)改变钩码个数，实验能完成的是(　　)

A．钩码的个数N₁＝N₂＝2，N₃＝4      B．钩码的个数N₁＝N₃＝3，N₂＝4

C．钩码的个数N₁＝N₂＝N₃＝4         D．钩码的个数N₁＝3，N₂＝4，N₃＝5

(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是(　　)

A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C．用量角器量出三段绳子之间的夹角

D．用天平测出钩码的质量

(3)在作图时，你认为图中________是正确的．(填“甲”或“乙”)