15. (1) (2) . . (3)a= ,. a= m/s2. (4)F的速度公式VF= . vF = m/s 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

十六、物理学家于今年9月评出十个最美的物理实验。这种“美”是一种经典概念:最简单的仪器和设备,最根本、最单纯的科学结论。其实,科学美蕴藏于各门科学的实验之中,有待于我们在学习过程中不断地感悟和发现。

46.伽利略的自由落体实验和加速度实验均被选为最美的实验。

    在加速度实验中,伽利略将光滑直木板槽倾斜固定,让铜球从木槽顶端沿斜面由静止滑下;并用水钟测量铜球每次下滑的时间,研究铜球的运动路程与时间的关系。亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的,伽利略却证明铜球运动的路程与时间的平方成正比。请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示(其中路程用s、速度用v、加速度用a、时间用t表示)。亚里士多德的预言:    ;伽利略的结论:    

  伽利略的两个实验之所以成功,主要原因是在自由落体实验中,忽略了空气阻力,抓住了重力这一主要因素。在加速度实验中,伽利略选用光滑直木板槽和铜球进行实验研究铜球运动,是为了减小铜球运动过程中的   ,同时抓住   这一主要因素。

47.阅读下列材料:

①早在1785年,卡文迪许在测定空气组成时,除去空气中的O2、N2等已知气体后,发现最后总是留下一个体积不足总体积1/200的小气泡。

②1892年,瑞利在测定氮气密度时,从空气中得到的氮气密度为1.2572g/L,而从氨分解得到的氮气密度为1.2508g/L。两者相差0.0064g/L。

③瑞利和拉姆赛共同研究后认为:以上两个实验中的“小误差”可能有某种必然的联系,并预测大气中含有某种较重的未知气体。经反复实验,他们终于发现了化学性质极不活泼的惰性气体——氩。

请回答下列问题:

空气缓慢通过下图a~d装置时,依次除去的气体是…………………(  )

A.O2、N2、H2O、CO2                          B.CO2、H2O、O2、N2

C.H2O、CO2、N2、O2                          D.N2、O2、CO2、H2O

材料①②中的“小误差”对测定空气组成和氮气密度的实验而言是   (填“主要因素”或“次要因素”)。

材料③中科学家抓住了“小误差”而获得重大发现说明       

48.某学生为了证明植物呼吸时放出二气化碳,设计了如下图的实验装置,其中绿色植物生长旺盛。将装置在黑暗中放置24小时后观察结果。试分析:该装置放在黑暗中的作用是   ;该实验除须在黑暗中完成外,还应注意    

在实验中,有同学提出,需要同时进行另一组其他条件相同但不放植物的实验。你认为有没有意义?简述原因。

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(1)下图为“研究匀变速直线运动规律”的实验中得到的一条带有数据的纸带,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,a、b、c、d、e,f为每隔0.1 s取的计数点,物体运动加速度的值是__________m/s2(小数点后取两位)。若电源频率高于50 Hz,某同学不知,仍按50 Hz计算,其加速度的计算结果将_____________(填“偏大”“偏小”或“相同”)。

(2)某人用半偏法测量电流表的内阻,给出的实验器材有:①电流表A(量程0~100 pA)②电压表V(量程0~3 V)③电阻箱(0~9 999 Ω)④电阻箱(O~99 999 Ω)⑤电源(电动势2 V,有内阻)⑥电源(电动势6 V,有内阻)⑦滑动变阻器(0~20 Ω,额定电流1 A)⑧开关两只,导线若干,问题如下:

Ⅰ.如果采用下图所示的电路测定电流表A的内阻,并想提高精确度,那么从以上给出的器材中,可变电阻R应选用_________,可变电阻R应选用_________,电源E应选用_________(只填标号)。

Ⅱ.实验操作的步骤有:

A.合上开关S1

B.合上开关S2

c.观察R1的阻值是否最大,如果不是将R1的阻值调到最大

D.调节R1的阻值,使电流表指针偏转到满刻度

E.调节R2的阻值,使电流表指针偏转到满刻度的一半

F.记下R2的阻值

把以上步骤的字母代号按实验的合理顺序填写在横线上:____________。

Ⅲ.如果在步骤F中所得的R2的阻值为600 Ω,则电流表的内阻为__________Ω.

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(1)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

①已知打点计时器电源频率为,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。

②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s=__________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。

(2)现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺。

填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):

①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下          

②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a=            

③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=                

④改变              ,重复上述测量。

⑤以h为横坐标,1/t2为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则可验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。

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(1)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

①已知打点计时器电源频率为,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。

②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s=__________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。

(2)现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺。

填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):

①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下          

②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a=            

③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=               

④改变             ,重复上述测量。

⑤以h为横坐标,1/t2为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则可验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。

 

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(1)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

①已知打点计时器电源频率为,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_________。

②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s=__________;C点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字)。

(2)现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺。

填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):

①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下          

②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a=            

③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=               

④改变              ,重复上述测量。

⑤以h为横坐标,1/t2为纵坐标,根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线,则可验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。

 

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