16.某实验小组利用如图6所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系 的实验. (1)为了减小误差.在平衡摩擦力后.每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力.获取多组数据.若小车质量为400g.实验中每次所用的钩码总质量范围应选 组会比较合理. A.10g-40g B.200g-400g C.1000g-2000g (2)实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz.图7中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1.2.3.4.5是计数点.每相邻两计数点间还有4个打点未标出.由该纸带可求得小车的加速度= m/s2. (3)改变钩码的个数重复实验.得到加速度与合外力F的关系如图8所示.分析线段OA.可得出实验的结论是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某实验小组利用如图6所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。

1.在实验中必须平衡摩擦力,以                                     平衡摩擦力,当小车___________运动时,摩擦力恰好被平衡

 

 
2.为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选       组会比较合理。(填选项前的字母)

A.10g~40g       B.200g~400g       C.1000g~2000g     

3.实验中打点计时器所使用的是        (交流、直流)电源 频率为50Hz,图7中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是        s,由该纸带可求得小车的加速度=       m/s2

4.改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图8所示,分析线段OA,可得出实验的结论是                                     

 

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某实验小组利用如图6所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。

 

1.在实验中必须平衡摩擦力,以                               平衡摩擦力,

当小车_                     运动时,摩擦力恰好被平衡

 

 
2.为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选       组会比较合理。(填选项前的字母)

A.10g~40g          B.200g~400g           C.1000g~2000g     

3.实验中打点计时器所使用的是        (交流、直流)电源 频率为50Hz,图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是        s,由该纸带可求得小车的加速度=       m/s2

4.改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图所示,分析线段OA,可得出实验的结论是                                     

 

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某实验小组利用如图6所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。
【小题1】在实验中必须平衡摩擦力, 以                                     平衡摩擦力,当小车___________运动时,摩擦力恰好被平衡

 

 
【小题2】为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选       组会比较合理。(填选项前的字母)

A.10g~40g        B.200g~400g        C.1000g~2000g     
【小题3】实验中打点计时器所使用的是        (交流、直流)电源 频率为50Hz,图7中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是       s,由该纸带可求得小车的加速度=      m/s2
【小题4】改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图8所示,分析线段OA,可得出实验的结论是                                     

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某实验小组利用如图6所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。

1.在实验中必须平衡摩擦力, 以                                      平衡摩擦力,当小车___________运动时,摩擦力恰好被平衡

 

 
2.为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选        组会比较合理。(填选项前的字母)

A.10g~40g        B.200g~400g        C.1000g~2000g     

3.实验中打点计时器所使用的是         (交流、直流)电源 频率为50Hz,图7中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是        s,由该纸带可求得小车的加速度=       m/s2

4.改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图8所示,分析线段OA,可得出实验的结论是                                     

 

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某实验小组利用如图6所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。

 

1.在实验中必须平衡摩擦力, 以                                平衡摩擦力,

当小车_                      运动时,摩擦力恰好被平衡

 

 
2.为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选        组会比较合理。(填选项前的字母)

A.10g~40g           B.200g~400g            C.1000g~2000g     

3.实验中打点计时器所使用的是         (交流、直流)电源 频率为50Hz,图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是        s,由该纸带可求得小车的加速度=       m/s2

4.改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图所示,分析线段OA,可得出实验的结论是                                     

 

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