让两个小球同时开始运动.一个做自由落体运动.一个做平抛运动.利用闪光照相可以得到小球的运动过程照片.通过分析小球的位置变化.可以得到的结论是( ) A.只能得到“平抛运动在竖直方向上做自由落体运动 B.只能得到“平抛运动在水平方向上做匀速直线运动 C.既能得到“平抛运动在竖直方向上做自由落体运动 .又能得到“平抛运动在水平方向上做匀速直线运动 D.既不能得到水平方向的运动规律.又不能得到竖直方向的运动规律 [解析]选C.通过对比做自由落体运动的小球和做平抛运动的小球在竖直方向上的位置关系.可以得到竖直方向上的运动规律,由于闪光时间不变.通过分析做平抛运动的小球在水平方向上的位置变化.可以得到水平方向上的运动规律.故C正确. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

让两个小球同时开始运动，一个做自由落体运动，一个做平抛运动，利用闪光照相可以得到小球的运动过程照片，通过分析小球的位置变化，可以得到的结论是

A.
只能得到“平抛运动在竖直方向上做自由落体运动”
B.
只能得到“平抛运动在水平方向上做匀速直线运动”
C.
既能得到“平抛运动在竖直方向上做自由落体运动”，又能得到“平抛运动在水平方向上做匀速直线运动”
D.
既不能得到水平方向的运动规律，又不能得到竖直方向的运动规律

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A．

只能得到“平抛运动在竖直方向上做自由落体运动”

B．

只能得到“平抛运动在水平方向上做匀速直线运动”

C．

既能得到“平抛运动在竖直方向上做自由落体运动”，又能得到“平抛运动在水平方向上做匀速直线运动”

D．

既不能得到水平方向的运动规律，又不能得到竖直方向的运动规律

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研究平抛运动的实验
（1）如图是平抛运动演示仪，当用小锤敲击弹簧片时，A球和B球同时开始运动．改变整个装置的高度做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地．该实验现象说明了A球在离开轨道后

（A）水平方向的分运动是匀速直线运动
（B）水平方向的分运动是匀加速直线运动
（C）竖直方向的分运动是自由落体运动
（D）竖直方向的分运动是匀速直线运动
（2）在做“描绘平抛运动轨迹”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上

．
（A）通过调节使斜槽的末端保持水平
（B）每次释放小球的位置可以不同
（C）每次必须由静止释放小球
（D）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
（E）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
（F）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线．

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(1)研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（　　）
A．使用密度大、体积小的钢球 B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下
D．使斜槽末端的切线保持水平

(2)如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（　　）
A．水平方向的分运动是匀速直线运动
B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．竖直方向的分运动是自由落体运动
D．竖直方向的分运动是匀速直线运动
(3)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取当地g＝10m/s²，那么：
照相机的闪光频率是　　　Hz；
小球运动中水平分速度的大小是　　　　m/s；
小球经过B点时的速度大小是　　　　m/s。