课堂中设置了一道描绘初速度为5m/s的平抛运动的轨迹.巩固了知识.还锻炼了学生描点作图的能力.使整个课堂更充实.并利用投影仪当场投影解答纠正不足的地方.让学生真正做到学有所用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2006?佛山模拟)在一个风平浪静而又漆黑的夜晚,为引导直升机来救援一艘沉船,潜水员在水底沉船船身上设置了一盏引导灯(可看作点光源).若水中无杂质,且只有沉船上引导灯开启.则下列叙述中哪些正确(  )

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在学习光的色散的时候老师在课堂上做了一个演示实验,让某特制的一束复色光由空气射向一块平行平面玻璃砖(玻璃较厚),经折射分成两束单色光a、b,已知a光是红光,而b光是蓝光,你认为下图中哪个光路图是正确的(  )?

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长江三峡位于我国的腹地,它西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是我国的一个重要旅游地区,三峡索道的建成,为三峡旅游区又增添了一道亮丽的风景线.一位游客在坐缆车过江时(缆车沿自左向右的方向水平匀速运动),将一石子从手中轻轻释放,不计空气阻力,坐在缆车中的该游客看到石子下落的轨迹是下图中的(  )

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2013年6月13日,搭载聂海胜、张晓光、王亚平3名航天员的神舟十号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343km的近圆形轨道上成功实现自动交会对接.已知引力常量G,下列说法正确的是(  )
A、为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B、由天宫一号运行的周期和轨道半径可以求出地球的质量C、太空课堂中通过拉力和加速度传感器测出了聂海胜的质量D、当航天员王亚平进行“天宫授课”站着不动时,她受到的合力为零

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某同学根据自己的生活体验设置了这样一个问题:甲物体沿直线MN做匀速直线运动,速度为v1.P点到MN的垂直距离为s,如图所示.乙物体由P点开始运动,要追上甲物体.设乙物体可沿任意方向运动且速度大小始终是v2.已知v2>v1.某时刻当甲位于直线MN上的F点时,乙物体由P点开始运动,问,乙物体能否追上甲物体?哪种追赶方式用时最短?同学们通过分析以后得出以下几种不同的观点,请将你认为正确的选项选出来(  )

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同步练习册答案