题目列表(包括答案和解析)
用一端装有定滑轮的长木板,小车、打点计时器(频率为50 Hz)、钩码、纸带、细线组成如图(a)。所示的装置,钩码拉动小车,小车做匀加速直线运动,得到如图(b).所示的一条纸带,纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出。
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(1)在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中有明显错误的步骤是_______(填写字母)
| A.将打点计时器固定在平板上,并接好电路. |
| B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔. |
| C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码. |
| D.将小车移至靠近定滑轮处 |
用一端装有定滑轮的长木板,小车、打点计时器(频率为50 Hz)、钩码、纸带、细线组成如图(a)。所示的装置,钩码拉动小车,小车做匀加速直线运动,得到如图(b).所示的一条纸带,纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出。
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(1)在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中有明显错误的步骤是_______(填写字母)
A.将打点计时器固定在平板上,并接好电路.
B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码.
D.将小车移至靠近定滑轮处
E.放开纸带,再接通电源.
(2)如图(b),用毫米刻度尺测量得:AB=4.56 cm、AC=12.16 cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm,则: 打C点时小车的速度大小为________ m/s;小车的加速度为________ m/s2。(结果保留三位有效数字)
| A.将打点计时器固定在平板上,并接好电路. |
| B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔. |
| C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码. |
| D.将小车移至靠近定滑轮处 |
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6 V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即验证机械能守恒定律.![]()
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先释放纸带,然后接通电源开关打纸带;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是 .(将其选项对应的字母填在横线处)
(2)某同学得到如图所示的纸带,把第一个点(初速度为零)记作O点,测出点O、A间的距离为68.76 cm,点A、C间的距离为15.24 cm,点C、E间的距离为16.76 cm,TAC= TCE= 0.04s。已知当地重力加速度为9.8m/s2,重锤的质量为m=1.0 kg,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,C点的速度vC="________" m/s;重锤动能的增加量为________J,重力势能的减少量为________J。(结果保留三位有效数字)![]()
(3)物体动能的增加量小于重力势能的减少量,产生这种结果的可能原因是 。
用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6 V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即验证机械能守恒定律.
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(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先释放纸带,然后接通电源开关打纸带;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是 .(将其选项对应的字母填在横线处)
(2)某同学得到如图所示的纸带,把第一个点(初速度为零)记作O点,测出点O、A间的距离为68.76 cm,点A、C间的距离为15.24 cm,点C、E间的距离为16.76 cm,TAC= TCE= 0.04s。已知当地重力加速度为9.8m/s2,重锤的质量为m=1.0 kg,则打点计时器在打O点到C点的这段时间内,C点的速度vC="________" m/s;重锤动能的增加量为________J,重力势能的减少量为________J。(结果保留三位有效数字)
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(3)物体动能的增加量小于重力势能的减少量,产生这种结果的可能原因是 。
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