如图6所示.甲.乙两图是某同学在水波槽中做的衍射实验的过程图.S1.S2为波源.波均在水中传播.图中实线表示波峰.则由可看出 A.甲图中波源S1振动频率较大 B.乙图中波源S2振动频率较大 C.图甲中发生的衍射较明显 D.图乙中发生的衍射较明显 图6 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(8分)如图甲所示,打点计时器固定在斜面的顶端,所用交流电源频率为50Hz,让滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止开始沿直线滑下。图乙是某组同学实验时打出的一条纸带的一段,纸带上两相邻计数点间有四个点未画出, 各计数点间距离如图乙所示,在此实验中可测得:(空气阻力不计,结果保留两位有效数字,sin37o=0.6, cos37o=0.8,g=10m/s2)

①1、2两点间的时间间隔为__________s;

②打点计时器打4号点时,滑块下滑的速度大小为 _______ m/s;

③滑块下滑的加速度大小为 _______m/s2;

④若斜面与水平面夹角为37o,则滑块与斜面间的动摩擦因数为 _______    。


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(8分)如图甲所示,打点计时器固定在斜面的顶端,所用交流电源频率为50Hz,让滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止开始沿直线滑下。图乙是某组同学实验时打出的一条纸带的一段,纸带上两相邻计数点间有四个点未画出, 各计数点间距离如图乙所示,在此实验中可测得:(空气阻力不计,结果保留两位有效数字,sin37o=0.6, cos37o=0.8,g=10m/s2)

①1、2两点间的时间间隔为__________s;

②打点计时器打4号点时,滑块下滑的速度大小为 ______m/s;

③滑块下滑的加速度大小为 _______m/s2;

④若斜面与水平面夹角为37o,则滑块与斜面间的动摩擦因数为_______     。


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如图甲所示,打点计时器固定在斜面的顶端,所用交流电源频率为50 Hz,让滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上由静止开始沿直线滑下.图乙是某组同学实验时打出的一条纸带的一段,纸带上两相邻计数点间有四个点未画出,各计数点间距离如图乙所示,在此实验中可测得:(★空气阻力不计,结果保留两位有效数字,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)

①1、2两点间的时间间隔为________s;

②打点计时器打4号点时,滑块下滑的速度大小为________m/s;

③滑块下滑的加速度大小为________m/s2

④若斜面与水平面夹角为37°,则滑块与斜面间的动摩擦因数为________.

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某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图甲所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内)

测量次序 1 2 3 4 5 6
弹簧弹力大小F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
弹簧总长x/cm 6 7.16 8.34 9.48 10.85 11.75
(1)根据实验数据在图乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F-x图线.
(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是
表示弹簧的原长
表示弹簧的原长

(3)该弹簧的劲度系数k=
42N/m
42N/m
.(保留两位有效数字)
(4)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,有如下一些步骤
A.在弹簧下端挂上一个钩码,观察指针所指位置,测出弹簧的伸长x1
B.将弹簧固定悬挂在金属横杆上,将刻度尺竖直固定在弹簧旁,观察弹簧指针所指位置,并记下该位置
C.在坐标纸上建立平面直角坐标系,以F为纵坐标、x为横坐标,根据实验数据,选定两坐标轴适当的标度
D.将各组实验数据在平面坐标上进行描点,观察点的分布与走势,用平滑曲线作出反映F和x对应规律的图象
E.将铁架台放在水平实验桌上,将金属横杆水平固定在铁架台上
F.给弹簧下端挂上两个钩码、三个钩码…,分别观察指针所指的位置,测出对应的伸长x2、x3
G.根据图象和数据做出结论并整理仪器
实验中合理实验步骤排序为
EBAFCDG
EBAFCDG

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某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如图甲所示.
(1)如果测得C、D两点相距2.70cm,D、E两点相距2.90cm,则在打D点时小车的速度是
1.40
1.40
m/s.
(2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图乙所示),由此可求得小车的加速度a=
5.00
5.00
 m/s2

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