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    10．有四位同学在实验室里进行了有关摩擦起电实验的下列操作.其中能使手中的棒带电的是( ) A． 甲同学直接用手拿着铜棒与丝绸摩擦, B． 乙同学直接用手拿着玻璃棒与丝绸摩擦, C． 丙同学套着橡胶手套.再拿着铜棒与丝绸摩擦, D． 丁同学套着橡胶手套.再拿着硬橡胶棒与毛皮摩擦. 高二物理科第二单元测试 班级 姓名 座号 评分 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    Ⅰ、一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.37cm，那么他用的测量工具是
     

    A．能准确到1mm的刻度尺B．能准确到0.1mm的游标卡尺
    C．能准确到0.01mm的螺旋测微器D．不能判定用的是什么测量仪器
    Ⅱ、在“研究平抛物体的运动”实验中，让小球多次沿同一轨道运动通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．下面叙述中不正确的一项是
     

    A．斜槽末端保持水平                 B．斜槽必须光滑
    C．每次释放小球的位置必须相同        D．每次必须由静止释放小球
    Ⅲ、在用电磁打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某同学得到一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，取若干个计数点（每两个相邻计数点间有四个计时点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6、…，用刻度尺量得各记数点到0记数点之间的距离如图所示，已知电源的频率为50Hz，则：
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    （1）打点计时器打计数点1时，小车的速度大小v1=
     
    m∕s．
    （2）小车的加速度大小a=
     
    m∕s2．（以上两空结果均要求保留两位有效数字）
    （3）若在实验过程中，电源的频率忽然略高于50Hz，实验者又不知电源频率改变，这样计算出的加速度值与真实值相比是
     
    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    有四位同学在做“探究加速度与作用力、质量的关系”的实验中，分别得出如图中A、B、C、D四条图线，设小车质量和车上砝码质量之和为m，砂及砂桶的总质量为．其中图A、B、C是aF图线，图D是a图线，则以下说法中正确的是

    A．A和B较好地把握了实验条件m

    B．C和D则没有把握好实验条件m

    C．A同学平衡摩擦力时使长木板倾角太小，而B同学使长木板倾角太大

    D．A、B、C三同学中，C同学较好地完成了平衡摩擦力的操作

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    有四位同学在做“探究加速度与作用力、质量的关系”的实验中，分别得出如图中A、B、C、D四条图线，设小车质量和车上砝码质量之和为m，砂及砂桶的总质量为．其中图A、B、C是aF图线，图D是a图线，则以下说法中正确的是

    A．A和B较好地把握了实验条件m≥

    B．C和D则没有把握好实验条件m≥

    C．A同学平衡摩擦力时使长木板倾角太小，而B同学使长木板倾角太大

    D．A、B、C三同学中，C同学较好地完成了平衡摩擦力的操作

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    图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图，图乙是其俯视图。两个质量相等的小车，放在光滑水平桌面上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细线用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引小车运动，合上夹了，两小车同时停止。

    （1）实验中可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的拉力。为了探究加速度大小和力大小之间的关系，下列做法中正确的是                                                                                       （    ）

           A．使小盘和砝码的总质量尽可能与小车质量相等

           B．用刻度尺测量两小车通过的位移，通过比较位移司知加速及大小与力大小之间的关系

           C．在两小盘内及两小车内分别放置相同质量的砝码进行实验

           D．在两小盘内放置不同质量的砝码，在两小车内放置相同质量的砝码进行实验

     

    （2）上述实验中，有四位同学根据实验数据作出如下四幅图像，其中不能说明“质量一定时加速度与合力成正比”或“合力一定时加速度与质罱成反比”的是              （    ）

     

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    图甲是用来探究加速度和力之间关系的实验装置示意图，图乙是其俯视图。两个质量相等的小车，放在光滑水平桌面上，前端各系一条细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细线用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引小车运动，合上夹了，两小车同时停止。

    （1）实验中可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的拉力。为了探究加速度大小和力大小之间的关系，下列做法中正确的是                                                                                       （   ）

           A．使小盘和砝码的总质量尽可能与小车质量相等

           B．用刻度尺测量两小车通过的位移，通过比较位移司知加速及大小与力大小之间的关系

           C．在两小盘内及两小车内分别放置相同质量的砝码进行实验

           D．在两小盘内放置不同质量的砝码，在两小车内放置相同质量的砝码进行实验

     

    （2）上述实验中，有四位同学根据实验数据作出如下四幅图像，其中不能说明“质量一定时加速度与合力成正比”或“合力一定时加速度与质罱成反比”的是              （   ）

     

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