如图为某次物体作匀变速直线运动的纸带(实验时使用50Hz交流电.每两个几数点之间有4个点没有画出) 则:第2.4点的速度 . 物体运动的加速度 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图为某次物体作匀变速直线运动的纸带(实验时使用50Hz交流电,每两个计数点之间有4个点没有画出,单位:cm)则:第2个计数点的速度________,物体运动的加速度________.

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(2009?湖南模拟)如图为某次物体作匀变速直线运动的纸带(实验时使用50Hz交流电,每两个计数点之间有4个点没有画出,单位:cm)则:第2个计数点的速度
0.210m/s
0.210m/s
,物体运动的加速度
0.60m/s
0.60m/s

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在做“匀变速直线运动的研究”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带(如图1),并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.

(1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离x1、x2、x3、x4、x5,它们依次为
1.00
1.00
cm、
1.40
1.40
cm、
1.80
1.80
cm、
2.21
2.21
cm、
2.61
2.61
cm.
(2)由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是
0.120
0.120
m/s、
0.160
0.160
m/s、
0.201
0.201
m/s、
0.241
0.241
m/s.
(3)根据(2)中得到的数据,试在如图2所给的坐标系中,用做v-t图象的方法,从图象中求出该物体的加速度a=
0.40m/s2
0.40m/s2
.(要标明坐标及其单位,单位大小要取得合适,使作图和读数方便,并尽量充分利用坐标纸).

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在做“匀变速直线运动的研究”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带(如图1),并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.

(1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离x1、x2、x3、x4、x5,它们依次为______cm、______cm、______cm、______cm、______cm.
(2)由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是______m/s、______m/s、______m/s、______m/s.
(3)根据(2)中得到的数据,试在如图2所给的坐标系中,用做v-t图象的方法,从图象中求出该物体的加速度a=______.(要标明坐标及其单位,单位大小要取得合适,使作图和读数方便,并尽量充分利用坐标纸).

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在测定匀变速直线运动的加速度的实验中
①将下列步骤排成合理的顺序为
ACDB
ACDB
(填写字母代号).
A.把一条细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面
B.换纸带反复做三次,选择一条比较理想的纸带使用
C.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车
D.断开电源,取下头带
②如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带,设打点周期为0.02s,A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点,则B点的速度大小为
0.125
0.125
m/s,从纸带分析中可以得出物体作
匀加速直线
匀加速直线
运动,其加速度大小为
0.3
0.3
m/s2

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