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    古诗词中有许多描述光学现象的诗句.如:“潭清疑水浅 说的就是 光的 现象.“池水照明月 说的就是光的 现象. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    地球上接收到的太阳光谱中有许多暗线，它们对应着某些元素的特征谱线，下列说法正确的是（　　）

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    在物理学习中有许多思想方法，下列说法不正确的是（　　）
    A、根据速度定义式v=
    △x
    △t
    ，当△t非常非常小时，
    △x
    △t
    就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这里采用了比值定义物理量的方法
    B、在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里采用了等效替代的思想
    C、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后…这里采用了极限的思想方法
    D、在不需要考虑空气阻力时，可用将静止开始的落体运动看做自由落体运动，这里采用了理想化模型的方法

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    在物理发展过程中有许多重大的物理事件，以下叙述中符合事实的是（　　）

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    物理实验中有许多实验方法，下列叙述的实验方法正确的是
    CD
    CD

    A．研究电荷之间的作用规律，需要定量改变带电体的电量．在没有规定电量单位的情况下，采用的方法是：把带电量为Q的铜球依次跟N个不带电的一样的铜球接触，将铜球的带电量变成原来的N分之一．
    B．在用如图（1）所示方法验证力的平行四边形法则的实验中，用两个弹簧秤将橡皮条的结点拉到O点时的读数分别为F1、F2，用一个弹簧秤将同一橡皮条的结点拉到O点时的读数为F．连接AC、BC，当四边形OACB为平行四边形时，才能验证力的平行四边形法则．
    C．用如图（2）所示装置探究加速度与力的关系，实验中需要消除阻力对小车的影响．方法是：使木板适当倾斜，用补偿法平衡小车受到的阻力．
    D．探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图（3）所示，实验中设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…．所采用的方法是：选用同样的橡皮筋，
    并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致，当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W、…．

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    （2005?南通二模）下列说法中正确的是（　　）

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