某同学用如下图所示的实验装置研究小车在光滑斜面上匀加速下滑的运动规律.先从斜面高处静止释放小车.随后才开启位移传感器(一种测量物体离开传感器距离的工具.以开启瞬间记为t=0)测量小车与传感器间距S与时间t的关系.但是由于操作失误.本应在计算机屏幕上显示的S-t图象被改为图象.实验结果如右图所示.根据此图象. 1)传感器开启瞬间物体运动的速度v0= . 2)物体的加速度大小约为 . 【查看更多】

某同学用如下图所示装置来探究物体的加速度a与物体的受力f和质量m的关系．

小车作为研究对象，车内可以加减砝码，在小桶内装砂，当小桶连同砂的总质量远小于小车连同砝码的总质量时，可以认为小车受到细线的拉力等于小桶连同砂的重力．试回答下列问题：

(1)本实验怎样探究a与F、m的关系？

(2)为了减小误差，可以作何改进？

(3)实验中，测出某条纸带各相邻计数点之间的距离分别为s₁、s₂、s₃、s₄，如图下所示，为使实验数据计算的结果更精确一些，计算加速度a的表达式为a＝________．(相邻计数点间的时间间隔为t)

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某同学用如右图所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动．
如图是实验中利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点，打点计时器每隔0.02s打一个点，两点之间的距离已标在图中．

（1）由此你认为自由落体是做

（填“匀速”、“变速”）运动．你的判断依据是：

．
（2）从纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小是：

．
（3）实验中得到的加速度大小与当地的g值是否相同？若不相同，引起误差的主要原因是什么？

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某同学用如右图所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动．
如图是实验中利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点，打点计时器每隔0.02s打一个点，两点之间的距离已标在图中．

（1）由此你认为自由落体是做（填“匀速”、“变速”）运动．你的判断依据是：．
（2）从纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小是：__．
（3）实验中得到的加速度大小与当地的g值是否相同？若不相同，引起误差的主要原因是什么？

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某同学用如右图所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动．
如图是实验中利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点，打点计时器每隔0.02s打一个点，两点之间的距离已标在图中．

（1）由此你认为自由落体是做______（填“匀速”、“变速”）运动．你的判断依据是：______．
（2）从纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小是：______．
（3）实验中得到的加速度大小与当地的g值是否相同？若不相同，引起误差的主要原因是什么？

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某同学用如右图所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动．
如图是实验中利用打点计时器记录自由落体的运动轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计时点，打点计时器每隔0.02s打一个点，两点之间的距离已标在图中．

（1）由此你认为自由落体是做______（填“匀速”、“变速”）运动．你的判断依据是：______．
（2）从纸带上的数据可求出自由落体运动的加速度大小是：______．
（3）实验中得到的加速度大小与当地的g值是否相同？若不相同，引起误差的主要原因是什么？

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