关于电场.下列说法正确的是:[ ] A.电场是假想的.并不是客观存在的物质 B.描述电场的电场线是客观存在的 C.电场对放人其中的电荷有力的作用 D.电场对放人其中的电荷不一定有力的作——青夏教育精英家教网—

关于电场.下列说法正确的是:[ ] A.电场是假想的.并不是客观存在的物质 B.描述电场的电场线是客观存在的 C.电场对放人其中的电荷有力的作用 D.电场对放人其中的电荷不一定有力的作用【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

关于电场线的下列说法中正确的是：

A．电场线并非真实存在，是人们假想出来的

B．电场线既能反映电场的强弱，也能反映电场的方向

C．只要初速度为零，正电荷必将沿电场线方向移动

D．匀强电场的电场线分布是均匀、相互平行的直线

（2008?黄冈一模）（1）如图1是“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验示意图，电极A接电源负极，电极B接电源正极，a、b、c、d、e是五个基准点．当电流从“+”接线柱流人电流表时，指针向“+”接线柱一侧偏转；当电流从“-”接线柱流人电流表时，指针向“-”接线柱一侧偏转在实验时，探针I接触基准点d，另一探针Ⅱ接触探测点p（pd连线垂直于AB连线），灵敏电流计指针向“-”接线柱一侧偏转，为尽快探测到与d点电势相等的点，探针Ⅱ由p点

A．向上移动 B．向下移动 C．向左移动 D．向右移动

（2）某同学看到一只鸟落在树枝上的P处时，鸟随树枝上下振动．该同学用秒表测出完成30次全振动所用的时间为34.0s，他猜想一定次数的振动时间可能与鸟的质量成正比，也许利用这一猜想可以测出鸟的质量．于是他想通过实验来验证这种猜想井算出这只鸟的质量该同学采用了如下方法进行探究：在如图2所示的树枝上的P处悬挂不同质量的砝码，并分别测出砝码30次全振动所用的时间，测量数据记录如下表

砝码质量m/g	100	200	300	400	500
时间t/s	21.2	30.0	36.7	42.4	47.4

此同学根据测量数据作出了m-t图象如图所示

下面请你来帮助他完成实验任务，并回答相关问题：
①根据这位同学作出的m-t图象可知，他的猜想是否正确？

不正确

（填“正确”或“不正确”）
②观察这位同学作出的m-t图线形状及走势，提出你对振动时间t与砝码质量m间关系的假设，并通过列表作出相应的图象，得出结论，写出t与m间的关系式．
如果在计算或作图时需要，可参考下面的根式表：

100

200

300

400

500

10.0

14.1

17.3

20.0

22.4

4.6

5.8

6.7

7.4

7.9

假设：

t∝

或砝码的质量与时间的平方成正比

t∝

或砝码的质量与时间的平方成正比

；
列表：

10.0

14.1

17.3

20.0

22.4

时间t/s

21.2

30.0

36.7

42.4

47.4

作图：（画在答题卡的坐标纸上）
结论：

图象是一条过原点的倾斜直线，说明砝码做30次全振动的时间与其质量的平方根成正比

；
关系式：

m=0.22t²（在0.20t²-0.25t²之间均正确）

．

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下列说法中，正确的组合是（）

①奥斯特发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象；麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在

②库仑发现了点电荷的相互作用规律：密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值；安培发现了磁场对电流的作用规律；洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律

③点电荷可以与质点类比，都是理想化模型；电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关；电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线形象化地描绘“场”

④在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，采用控制变量法；伽利略用来研究力和运动关系的斜面实验是一个理想实验

⑤Kg、s、m是力学中的三个基本单位， m/s、N、K、A、mol属于导出单位

⑥ 1N/C=1V/m、 1T=1N/（Am）、 1T=1Vs/m²

A、②③ B、④⑥ C、①⑥ D、④⑤

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1931年英国物理学家狄拉克从理论上预言：存在只有一个磁极的粒子，即“磁单极子”．其周围磁感线呈均匀辐射状分布，距离它r处的磁感应强度大小为B=

（k为常数）．磁单极子N的磁场分布如图甲所示，与如图乙所示正点电荷Q的电场分布相似．假设磁单极子N和正点电荷Q均固定，有一非磁性材料制成的带电小球分别在N的正上方和Q的正下方附近做水平匀速圆周运动，下列关于小球的电性及运动方向的说法可能正确的是（　　）

A、图甲中小球带正电，由上往下看做顺时针运动

B、图甲中小球带正电，由上往下看做逆时针运动

C、图乙中小球带正电，由上往下看做逆时针运动

D、图乙中小球带正电，由上往下看做顺时针运动

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【选做题】本题包括A、B、C三小题，请选定其中两题，并在答题卡相应的答题区域内作答．若三题都做，则按A、B两题评分．

A．(选修模块3—3)（12分）

（1）利用油酸在水面上形成一单分子层油膜的实验，估测分子直径的大小．有以下的实验步骤：

A、在边长约40cm的浅盘里倒入自来水，深约2cm，将少许痱子粉均匀地轻轻撒在水面上；

B、将5mL的油酸倒入盛有酒精的玻璃杯中，盖上盖并摇动，使油酸均匀溶解形成油酸酒精溶液，读出该溶液的体积为V(mL)

C、用滴管往盘中水面上滴1滴油酸酒精溶液．由于酒精溶于水而油酸不溶于水，于是该滴中的油酸就在水面上散开，形成油酸薄膜；

D、用滴管将油酸酒精溶液一滴一滴地滴人空量杯中，记下当杯中溶液达到1 mL时的总滴数n；

E、取下玻璃板放在方格纸上，量出该单分子层油酸膜的面积S(cm²)．

F、将平板玻璃放在浅方盘上，待油酸薄膜形状稳定后可认为已形成单分子层油酸膜．用彩笔将该单分子层油酸膜的轮廓画在玻璃板上．

①完成该实验的实验步骤顺序应该是 ▲ ．

②在估算油酸分子直径大小时，可将分子看成球形．用以上实验步骤中的数据和符号表示，油酸分子直径的大小约为d＝ ▲ cm．

（2）在油膜法测分子直径的实验中，用盆口直径为0.4m的面盆盛水，要让油酸滴在水面上散成单分子的油酸膜，那么油酸体积不能大于多少 ▲ m³，实验中可以先把油酸稀释成油酸溶液，再用特制滴管把这种油酸滴1滴到水面上.若测得1mL油酸溶液为120滴，那么1mL油酸至少应稀释成

▲ mL的油酸溶液．

（3）质量为6.0kg、温度为-20^oC的冰全部变成30^oC的水，后在常温下（30^oC）全部蒸发为水蒸气，整个过程需要吸收多少热量？（设水在常温下的汽化热为L =2.4×10⁶J/kg，冰的比热容为2.1×10³J/kg^oC，水的比热容为4.2×10³J/kg^oC，冰的熔化热为=3.34×10⁵J/kg）

B．(选修模块3—4)（12分）

（1）在以下各种说法中，正确的是 ▲

A．一单摆做简谐运动，摆球的运动周期不随摆角和摆球质量的改变而改变

B．光的偏振现象说明光具有波动性，实际上，所有波动形式都可以发生偏振现象．

C．横波在传播过程中，波峰上的质点运动到相邻的波峰所用的时间为一个周期

D．变化的电场一定产生变化的磁场；变化的磁场一定产生变化的电场

E．在光的双逢干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变窄

F．真空中光速在不同的惯性参考系中都是相同的，与光源、观察者间的相对运动没有关系

G．火车过桥要慢行，目的是使驱动力频率远小于桥梁的固有频率，以免发生共振损坏桥梁

H．光导纤维有很多的用途，它由内芯和外套两层组成，外套的折射率比内芯要大

（2）有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T²～L图像，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是 ▲ （选填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图像（如图乙所示），由图可知，两单摆摆长之比 ▲ ．