（2013年5月云南省二模）水平桌面上从上到下整齐地叠放着1、2、3、4四本完全相同的物理课本，已知课本与课本之间、课本与桌面之间的动摩擦因数均相等。现用手指压住课本1，并将课本1水平向右移出（课本与手指之间无滑动）。则

A．手与课本1之间的最大静摩擦力大于课本1与课本2之间的最大静摩擦力

B．如果手指力量足够大，课本2也可能向右滑动

C．课本1、2之间的摩擦力大小等于课本2、3之间的摩擦力大小

D．课本4对课本3的摩擦力方向与手指的运动方向相同

小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

（1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为       、        。
（2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）
                         、                                                                  
（3）小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。
（4）实验中，出现误差的可能原因有                 （至少写出两个原因）

小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

（1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为       、        。

（2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）

                           、                                                                  

（3）小钢球离开桌面的速度为v=                (用字母表示)。

（4）实验中，出现误差的可能原因有                 （至少写出两个原因）

小刘同学在水平桌面上用练习本和课本做成了一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，最后小钢球沿桌面水平滚出，做平抛运动，如图所示。利用此装置来测量小钢球离开桌面的初速度，请你帮助他完成以下研究方案

（1）除以上简易器材外，还需要的测量工具为        、        。

（2）实验中需要测定的物理量有（用字母表示并说明其物理含义）

                           、                                                                   

（3）小钢球离开桌面的速度为v=                 (用字母表示)。

（4）实验中，出现误差的可能原因有                  （至少写出两个原因）