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    19．“探究做功与物体速度变化关系 的实验装置.小车在并在一起的相同的伸长橡皮筋作用下弹出.沿木板滑行.获得的速度由打点计时器所打的纸带测出. ①为了保证合力对小车所做的功就等于橡皮筋所做的功.需要 , ②下表为一同学实验记录的数据.W代表一根橡皮筋所做的功.请运用表中测定的数据探究出橡皮筋做的功Wn和物体速度υn的关系为 . ③实验中通过改变橡皮筋的数量.而不是改变橡皮筋的伸长量来探究橡皮筋对小车的做功情况.这样做的好处是 . 橡皮筋 做功Wn 10个间隔距离x(m) 10个间隔时间T(s) 小车获得速度υn(m/s) 小车速度的平方υn2(m/s)2 1 W 0.2880 0.2 1.44 2.07 2 2W 0.4041 0.2 2.02 4.10 3 3W 0.4896 0.2 2.45 5.99 4 4W 0.5709 0.2 2.85 8.15 5 5W 0.6360 0.2 3.18 10.11 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    精英家教网“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示．实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力．判断摩擦阻力已被平衡的方法是（　　）
    A、释放小车后，小车能够运动B、轻推一下小车，小车能够匀速运动C、释放小车后，拖着纸带的小车能够运动D、轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动

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    精英家教网“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示，用该装置实验时，不可缺少的操作是（　　）
    A、测出小车的质量B、测出橡皮筋的伸长量C、用量角器测出长木板的倾角D、改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放

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    “探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示．实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力．判断摩擦阻力已被平衡的方法是（    ）

    A．释放小车后，小车能够运动

    B．轻推一下小车，小车能够匀速运动

    C．释放小车后，拖着纸带的小车能够运动

    D．轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动

     

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    “探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示．实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力．判断摩擦阻力已被平衡的方法是（    ）

    A．释放小车后，小车能够运动

    B．轻推一下小车，小车能够匀速运动

    C．释放小车后，拖着纸带的小车能够运动

    D．轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动

     

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    “探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示．实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力．判断摩擦阻力已被平衡的方法是（    ）

    A．释放小车后，小车能够运动

    B．轻推一下小车，小车能够匀速运动

    C．释放小车后，拖着纸带的小车能够运动

    D．轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动

     

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