巩固性训练 如图甲.小球挂在墙上.绳与墙的夹角为θ.绳对球的拉力F产生什么样的效果.可以分解为哪两个方向的里来代替F? 师生共评: a:球靠在墙上处于静止状态.拉力产生向上提拉小球的效果.向左紧压墙面的效果.分力的方向确定了.分解就是唯一的. b:F的分力.在竖直方向的分力F1来平衡重力.在水平方向的分力F2来平衡墙对球的支持力. c:F1=Fcosθ.F2=Fsinθ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“测定金属的电阻率”实验中,所用金属电阻丝的电阻约为30Ω。现通过以下实验测量金属材料的电阻率。

①用螺旋测微器测量电阻丝直径,其示数如图所示,读数为    mm

②实验中提供的器材有开关,若干导线及下列器材:

电压表(量程3V,内阻约3kΩ);

电压表(量程15V,内阻约15kΩ);

电流表(量程100mA,内阻约5Ω);

电流表(量程0.6A,内阻约0.1Ω);

滑动变阻器(最大阻值约10Ω);

滑动变阻器(最大阻值约1kΩ);

电池E(电动势为4.5V,内阻不计)。

为了便于调节电路并能较准确的测出电阻丝的阻值,电压表应选择     ,电流表应选择     ,滑动变阻器应选    

③如图甲所示,将电阻丝拉直后两端固定在刻度尺两端的接线柱上,刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的金属触头P,触头上固定了接线柱,当按下触头P时,触头P才与电阻丝接触,触头的位置可从刻度尺上读出。

实验采用的电路原理图如图乙所示,请在图丙中完成实物电路的连接。

④实验中先移动滑动变阻器的滑片,使电流表示数I较大,以后不再移动滑动变阻器的滑片,再改变触头P与电阻丝接触的位置,并分别测量出多组、P间电阻丝的长度L与对应的电压U。利用测量数据画出U-L图线,如图丁所示,其中()是U-L图线上的一个点的坐标。用电阻丝的直径、电流I和坐标()可计算得出电阻丝的电阻率   。(用所给字母表示)

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(2013武汉摸底)某同学设计了如下实验方案用来‘验证牛顿运动定律’:

  (1)如图甲所示,将木板有定滑轮的一端垫起,把滑块通过细绳与带夹的重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤下夹一纸带,穿过打点计时器。调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板匀速运动。

  (2)如图乙所示,保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板上靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,然后接通电源释放滑块,使之由静止开始加速运动。打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,打出的纸带如图丙所示,A, B, C,D,E是纸带上五个计数点。

  ①图乙中滑块下滑的加速度为_______。(结果保留两位有效数字)

  ②若重锤质量为m,滑块质量为M,重力加速度为g,则滑块加速下滑受到的合力为________。

  ③某同学在保持滑块质量不变的情况下,通过多次改变滑块所受合力,由实验数据作出的a-F图象如图丁所示,则滑块的质量为______kg.(结果保留两位有效数字)

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下列情况能产生感应电流的是(  )
             


  1. A.
    如图甲所示,导体AB顺着磁感线运动
  2. B.
    如图乙所示,条形磁铁插入或拔出线圈时
  3. C.
    如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通时
  4. D.
    如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通,当改变滑动变阻器的阻值时

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如图甲所示,Q1、Q2为两个被固定的点电荷,其中Q1为正点电荷,在它们连线的延长线上有a、b两点.现有一检验电荷q(电性未知)以一定的初速度沿直线从b点开始经a点向远处运动(检验电荷只受电场力作用),q运动的速度图象如图乙所示.则(  )

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某种小灯泡的伏安性曲线如图甲所示,三个完全相同的这种小灯泡连接成如图乙所示的电路,四个电表均为理想电表.现闭合开关S,电压表
V
 
1
,的示数为4.0V,以下说法正确的是(  )
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