12.某同学设计了一个电路测量“用描迹法画出电场中平面上的等势线 实验中导 电膜的厚度.现使用了中间带孔的两个矩形窄条金属铜板作为电极.此金属板长等于 导电纸宽度.已知此导电膜电阻率为ρ.另提供器材如下: ①电源E(具有一定电阻.电动势约为9 V),②电流表?,③电压表(量程为10V.内阻约为25kΩ):④滑动变阻器(阻值0-100Ω.额定电流1 A),⑤开关S.直尺.导线若干. 请你按该同学的思路.利用所给仪器回答如下问题: (1)图甲中已装好了导电纸.你以粗线段代表金属铜极板.在甲图中作出安装两金属铜极板的示意图. (2)安装好金属极板后.该同学先用多用电表估测两金属极板之间的电阻.阻值为--· (3)以“ 表示导电膜的电阻.在下面的方框内作出伏安法测导电膜电阻的电路 原理图. (4)导电膜厚度的表达式为d= . 上式中各物理量的意义分别为: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学设计了一个电路测量“用描迹法画出电场中平面上的等势线”实验中导电膜的厚度。现使用了中间带孔的两个矩形窄条金属铜板作为电极,此金属板长等于导电纸宽度。已知此导电膜电阻率为ρ,另提供器材如下:

①电源E(具有一定电阻,电动势约为9 V);②电流表?(量程为15 mA,内阻较小);③电压表○V (量程为10 V,内阻约为25 kΩ);④滑动变阻器(阻值0—100 Ω,额定电流1 A);⑤开关S,直尺,导线若干。

请你按该同学的思路,利用所给仪器回答如下问题:

(1)图甲中已装好了导电纸,你以粗线段代表金属铜极板,在甲图中作出安装两金属铜极板的示意图。

(2)安装好金属极板后,该同学先用多用电表估测两金属极板之间的电阻(如图乙所示),阻值为___________。

(3)以“”表示导电膜的电阻,在下面的方框内作出伏安法测导电膜电阻的电路原理图。

(4)导电膜厚度的表达式为d=__________________。

上式中各物理量的意义分别为:_______________________________________。

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某同学设计了一个电路测量“用描迹法画出电场中平面上的等势线”实验中导电膜的厚度.现使用了中间带孔的两个矩形窄条金属铜板作为电极,此金属板长等于导电纸宽度.已知此导电膜电阻率为ρ,另提供器材如下:①电源E(具有一定电阻,电动势约为9 V);②电流表?(量程为15 mA,内阻较小);③电压表?(量程为10 V,内阻约为25 kΩ):④滑动变阻器(阻值0~100 Ω,额定电流1 A);⑤开关S,直尺,导线若干.请你按该同学的思路,利用所给仪器回答如下问题:

(1)

图甲中已装好了导电纸,你以粗线段代表金属铜极板,在甲图中作出安装两金属铜极板的示意图.

(2)

安装好金属极板后,该同学先用多用电表估测两金属极板之间的电阻(如图乙所示),阻值为________

(3)

以“”表示导电膜的电阻,在下面的方框内作出伏安法测导电膜电阻的电路原理图.

(4)

导电膜厚度的表达式为d=________

上式中各物理量的意义分别为:________

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(1)为描绘出平抛运动的轨迹,某同学设计了以下实验,每隔相等的时间T就将一个同样大小的小球从斜槽轨道上P位置处由静止释放,这样,在同一时刻,会有多个小球同时在空中运动,该同学认为,由于每个小球平抛运动的轨迹是重合的,因此,只要在同一张底片上拍摄下某一时刻各小球的位置,将各小球位置用平滑的曲线连续起来应得到了小球平抛运动的轨迹.在重复多次实验后,终于得到了一张如图1所示的照片,图中坐标原点恰好是小球刚要水平抛出的时球心的位置.照片中有一个与C球相邻的小球D,则在图示时刻,设小球D的位置坐标为(x,y),则x=
60
60
cm,y=
80
80
cm.

(2)现提供以下器材:
①电压表V1(量程6V,内阻约为30kΩ)
②电压表V2(量程3V,内阻约为3kΩ)
③电池E(电动势6V,内阻不计)
④定值电阻R1=3kΩ
⑤滑动变阻器R2(最大阻值为20Ω)
⑥电键S一个,导线若干
(1)在所给的两只电压表中,能较准确地测出电压表
V
 
2
V
 
2
的内阻(选填“V1”或“V2”);
(2)根据你的选择,请在图2方框中画出实验电路原理图(标注所用器材符号);
(3)实验中,要读出的物理量有
电压表
V
 
1
的示数
U
 
1
,电压表
V
 
2
的示数
U
 
2
电压表
V
 
1
的示数
U
 
1
,电压表
V
 
2
的示数
U
 
2
(写出物理量名称并用相应字母表示);
(4)请用已知量和测量量对应字母表示被测电压表内阻的表达式RV=
U2R1
U1-U2
U2R1
U1-U2

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 I.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材:

A.小电珠(3.8 V,1.5 W)

B.直流电源(电动势4.5 V,内阻约0.4 Ω)

C.电流表(量程0~500 mA,内阻约0.5 Ω)

D.电压表(量程0~5 V,内阻约5000 Ω)

E.滑动变阻器R1(0~5 Ω,额定电流2 A)

F.滑动变阻器R2(0~5K Ω,额定电流1 A)

G.开关一个,导线若干

如果既要满足测量要求,又要使测量误差较小,应选择如图所示的四个电路中的________,应选用的滑动变阻器是________.

II.在验证动量守恒定律实验中,同学们不仅完成了课本原来的实验,还用相同的器材进行多方面的探索及尝试。下面是甲、乙两组同学的实验,请回答相关的问题:

甲组同学采用如图1所示的装置,由斜槽和水平槽构成。将复写纸与白纸铺在水平放的木板上,重垂线所指的位置为O。实验时先使a球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作多次,得到多个落点痕迹平均位置P;再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让a球仍从固定位置由静止开始滚下,与b球发生对心正碰,碰后a球不被反弹。碰撞后a、b球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作多次得到多个落点痕迹平均位置M、N.

(1)若a球质量为m1,半径为r1;b球质量为m2,半径为r2. 则      

A.m1>m2 r1>r2    B.m1>m2 r1<r2

C.m1>m2 r1=r2   D.m1<m2 r1=r2

(2)以下提供的器材中,本实验必需的有       

A.刻度尺           B.打点计时器

C.天平             D.秒表

(3)设a球的质量为m1,b球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用m1、m2、OM、OP、ON表示)                                      

 

乙组同学误将重锤丢失,为了继续完成实验则将板斜放,上端刚好在槽口抛出点,标记为O.板足够长小球都能落在板上,如图2,采用甲组同学相同的操作步骤完成实验。

(4)对该组同学实验的判断正确的是      

A.乙组同学无法完成验证动量守恒定律 

B.秒表也不是乙组同学的必需器材

C.乙组同学必须测量斜面倾角θ      

D.图2中N为b球碰后落点

(5)设a球的质量为m1,b球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为                    。    

(6)如果a,b球的碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为              。 (要求第(5) (6)结论用m1、m2、OM、OP、ON表示) 

 

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I.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中备有下列器材:
A.小电珠(3.8 V,1.5 W)
B.直流电源(电动势4.5 V,内阻约0.4 Ω)
C.电流表(量程0~500 mA,内阻约0.5 Ω)
D.电压表(量程0~5 V,内阻约5000 Ω)
E.滑动变阻器R1(0~5 Ω,额定电流2 A)
F.滑动变阻器R2(0~5K Ω,额定电流1 A)
G.开关一个,导线若干
如果既要满足测量要求,又要使测量误差较小,应选择如图所示的四个电路中的________,应选用的滑动变阻器是________.

II.在验证动量守恒定律实验中,同学们不仅完成了课本原来的实验,还用相同的器材进行多方面的探索及尝试。下面是甲、乙两组同学的实验,请回答相关的问题:
甲组同学采用如图1所示的装置,由斜槽和水平槽构成。将复写纸与白纸铺在水平放的木板上,重垂线所指的位置为O。实验时先使a球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作多次,得到多个落点痕迹平均位置P;再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让a球仍从固定位置由静止开始滚下,与b球发生对心正碰,碰后a球不被反弹。碰撞后a、b球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作多次得到多个落点痕迹平均位置M、N.

(1)若a球质量为m1,半径为r1;b球质量为m2,半径为r2. 则      
A.m1>m2 r1>r2    B.m1>m2 r1<r2
C.m1>m2 r1=r2   D.m1<m2 r1=r2
(2)以下提供的器材中,本实验必需的有       
A.刻度尺           B.打点计时器
C.天平             D.秒表
(3)设a球的质量为m1,b球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用m1、m2、OM、OP、ON表示)                                      
乙组同学误将重锤丢失,为了继续完成实验则将板斜放,上端刚好在槽口抛出点,标记为O.板足够长小球都能落在板上,如图2,采用甲组同学相同的操作步骤完成实验。

(4)对该组同学实验的判断正确的是      
A.乙组同学无法完成验证动量守恒定律 
B.秒表也不是乙组同学的必需器材
C.乙组同学必须测量斜面倾角θ      
D.图2中N为b球碰后落点
(5)设a球的质量为m1,b球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为                   。    
(6)如果a,b球的碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为             。 (要求第(5) (6)结论用m1、m2、OM、OP、ON表示) 

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