11.有一同学测量小车从斜面上下滑所受到的阻力大小.他利用一打点计时器固定在斜面上某处.一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下.如图8所示.图9是打出的纸带的一段,已量出各相邻计数段的长度分别为:S1.S2.S3.S4.S5.S6.S7.S8 . (1) 已知打点计时器使用的交流电频率f =50Hz.打点的周期为 s. 用以上已知的物理量表示小车下滑的加速度算式为a = . (2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力.还需测量的物理量有 . (3)用加速度a及其他需要测得的量表示阻力的计算式为f = . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有一同学测量小车从斜面上下滑所受到的阻力大小,他利用一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图甲所示.图乙是打出的纸带的一段,已量出各相邻计数段的长度分别为:S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7、S8

(1)已知打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,打点的周期为______s.用以上已知的物理量表示小车下滑的加速度算式为a=______.
(2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有______.
(3)用加速度a及其他需要测得的量表示阻力的计算式为f=______.

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有一同学测量小车从斜面上下滑所受到的阻力大小,他利用一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图甲所示.图乙是打出的纸带的一段,已量出各相邻计数段的长度分别为:S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7、S8

(1)已知打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,打点的周期为______s.用以上已知的物理量表示小车下滑的加速度算式为a=______.
(2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有______.
(3)用加速度a及其他需要测得的量表示阻力的计算式为f=______.

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(2005?广州模拟)有一同学测量小车从斜面上下滑所受到的阻力大小,他利用一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图甲所示.图乙是打出的纸带的一段,已量出各相邻计数段的长度分别为:S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7、S8

(1)已知打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,打点的周期为
0.02
0.02
s.用以上已知的物理量表示小车下滑的加速度算式为a=
f2[(s5+s6+s7+s8)-(s1+s2+s3+s4)]
64
f2[(s5+s6+s7+s8)-(s1+s2+s3+s4)]
64

(2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有
小车质量m,斜面上任意两点间距离l及这两点的高度差h
小车质量m,斜面上任意两点间距离l及这两点的高度差h

(3)用加速度a及其他需要测得的量表示阻力的计算式为f=
mg
h
l
-ma
mg
h
l
-ma

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某同学验证动能定理的实验装置如图所示.水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一易拉罐相连,易拉罐和里面的细沙总质量为m;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间为td表示遮光片的宽度,L表示AB两点间的距离.滑块与导轨间没有摩擦,用g表示重力加速度.

该同学首先用游标卡尺测量了遮光片的宽度,如右图所示,遮光片的宽度d = ??????? cm

该同学首先调整导轨倾角,易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑轮连接在滑块上.让滑块恰好在A点静止.剪断细绳后,滑块开始加速下滑,则其受到的合外力为????????????

为验证从A →B过程中小车合外力做功与滑块动能变化的关系,需要验证的关系式为_______________________用题目中所给的物理量符号表示

 

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Ⅰ、一位同学在实验室里测量一物体的长度,测量结果是5.37cm,那么他用的测量工具是
 

A.能准确到1mm的刻度尺B.能准确到0.1mm的游标卡尺
C.能准确到0.01mm的螺旋测微器D.不能判定用的是什么测量仪器
Ⅱ、在“研究平抛物体的运动”实验中,让小球多次沿同一轨道运动通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.下面叙述中不正确的一项是
 

A.斜槽末端保持水平                 B.斜槽必须光滑
C.每次释放小球的位置必须相同        D.每次必须由静止释放小球
Ⅲ、在用电磁打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,某同学得到一条点迹清晰的纸带,从比较清晰的点起,取若干个计数点(每两个相邻计数点间有四个计时点未画出),分别标明0、1、2、3、4、5、6、…,用刻度尺量得各记数点到0记数点之间的距离如图所示,已知电源的频率为50Hz,则:
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(1)打点计时器打计数点1时,小车的速度大小v1=
 
m∕s.
(2)小车的加速度大小a=
 
m∕s2.(以上两空结果均要求保留两位有效数字)
(3)若在实验过程中,电源的频率忽然略高于50Hz,实验者又不知电源频率改变,这样计算出的加速度值与真实值相比是
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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