某同学在做探索弹力F和弹簧伸长X的关系的实验中，组成了如图的装置．所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都用毫米刻度尺测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．（弹簧始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s²） 

实验次数	1	2	3	4	5	6
砝码质量m/g	0	30	60	90	120	150
弹力大小F/N	0	0.294	0.588	0.882	1.176	1.470
弹簧总长L/cm	6.00	7.18	8.41	10.42	10.79	12.0
弹簧形变量x/cm	0	1.18	2.41	4.42	4.79	6.0

（1）上述几组“弹簧总长”的数据记录中，不符合读数要求的数据是cm
（2）在如图坐标系中描出用来表示表六中所有相应数据的点，并作出F-X关系图线，
（3）根据相应物理规律可以判定第次实验所测出的数据有明显错误；
（4）根据F-X图线，求出弹簧劲度系数 K=N/m．

在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示，该装置中的错误或不妥之处，请你指出其中的两处：
①
②

实验次数	加速度 a/（m/s2）	小车与砝码总质量m/kg	小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-1
1	0.31	0.20	5.0
2	0.25	0.25	4.0
3	0.22	0.30	3.3
4	0.18	0.35	2.9
5	0.16	0.40	2.5

（2）改正好实验装置后，该同学顺利地完成了实验，在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如上表所示．请你在图2已建立的坐标系中画出能直观反映出加速度与质量关系的曲线．
（3）有另外两位同学通过测量，分别作出a-F图象，如图3（a）、（b）中的A、B 线所示，试分析：
①A 线不通过坐标原点的原因是：；
②B 线不通过坐标原点的原因是：．

（选做题B）请回答下列有关DIS实验“研究气体的压强的关系”的问题．
（1）如图所示，用一个带有刻度的注射器及DIS实验系统来探究气体的压强与体积关系．实验中气体的质量保持不变，气体的体积直接读出，气体的压强是由图中传感器等计算机辅助系统得到．
（2）完成本实验的基本要求是
（A）在等温条件下操作．
（B）封闭气体的容器密封良好．
（C）必须弄清所封闭气体的质量．
（D）气体的压强和体积必须用国际单位．
（3）某同学在做本实验时，按实验要求组装好实验装置，然后缓慢推动活塞，使注射器内空气柱从初始体积20.0ml减为12.0ml．实验共测五次，每次体积值直接从注射器的刻度读出并输入计算机，同时由压强传感器测得对应体积的压强值．实验完成后，计算机屏幕上显示出如下表所示的实验结果：

序号	V（m1）	p（×105Pa）	pV（×105Pa?m1）
1	20.0	1.001 0	20.020
2	18.0	1.095 2	19.714
3	16.0	1.231 3	19.701
4	14.0	1.403 0	19.642
5	12.0	1.635 1	19.621

仔细观察不难发现，pV（×10⁵Pa?m1）一栏中的数值越来越小，造成这一现象的原因可能是
（A）实验时注射器活塞与筒壁间的摩擦力不断增大．
（B）实验时环境温度增大了．
（C）实验时外界大气压强发生了变化．
（D）实验时注射器的空气向外发生了泄漏．
（4）根据你在第（3）题中的选择，为了减小误差，你应当采取的措施是：．

（2008?潍坊模拟）利用实脸室的斜面小槽等器材装配图甲所示的装置．钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动．每次都便钢球在斜槽上同一位置滚下，钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定得，设法用铅笔描出小球经过的位置，通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹．

（l）某同学在安装实脸装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图乙所示．他的错误之处是
（2）该同学根据自己所建立的坐标系，在描出的平抛运动轨迹图上任取一点（x，y），运用公式v₀=x

g 2y

求小球的初速度v₀，这样测得的平抛初速度值与真实值相比．（填‘偏大”、“偏小”或“相等”）

（2003?广州一模）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示，每两个记数点之间还有四点没有画出来，图中上部数字为相邻两个记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．（答案保留三位有效数字）．
（1）图中记数点“4”对应的纸带速度v₄= m/s²．
（2）纸带的加速度为a=m/s²．