（1）（3分）用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图所示．可读出圆柱的直径为________mm.

（2）（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：

A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张

白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则作出合力F；

E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

上述步骤中：

①有重要遗漏内容的步骤的序号是___________和___________；

②遗漏的内容分别是_________________和_________________．

（3）（9分）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R₀的阻值，某同学利用DIS设计了如图所示的电路．闭合电键S₁，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图所示的M、N两条U－I直线．不考虑传感器在测量过程中对电路的影响，请回答下列问题：

        ①根据图中的M、N两条直线可知(　　)

A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

    ②图象中两直线交点处电路中的工作状态是(　　)

A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端  　　B．电源的输出功率最大

C．定值电阻R₀上消耗的功率为0.5 W  　　  D．电源的效率达到最大值

③根据图可以求得电源电动势E＝________ V，内电阻r＝________ Ω.

（1）用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图所示．可读出圆柱的直径为________mm.

（2）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：

A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张

白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则作出合力F；

E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

上述步骤中：

①有重要遗漏内容的步骤的序号是___________和___________；

②遗漏的内容分别是_________________和_________________．

（3）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R₀的阻值，某同学利用DIS设计了如图所示的电路．闭合电键S₁，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图所示的M、N两条U－I直线．不考虑传感器在测量过程中对电路的影响，请回答下列问题：

              ①根据图中的M、N两条直线可知(　　)

A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

       ②图象中两直线交点处电路中的工作状态是(　　)

A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端  　　B．电源的输出功率最大

C．定值电阻R₀上消耗的功率为0.5 W  　　  D．电源的效率达到最大值

③根据图可以求得电源电动势E＝________ V，内电阻r＝________ Ω.

（1）（3分）用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图所示．可读出圆柱的直径为________mm.

（2）（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：

A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张

白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则作出合力F；

E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

上述步骤中：

①有重要遗漏内容的步骤的序号是___________和___________；

②遗漏的内容分别是_________________和_________________．

（3）（9分）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R₀的阻值，某同学利用DIS设计了如图所示的电路．闭合电键S₁，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图所示的M、N两条U－I直线．不考虑传感器在测量过程中对电路的影响，请回答下列问题：

        ①根据图中的M、N两条直线可知(　　)

A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

    ②图象中两直线交点处电路中的工作状态是(　　)

A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端 　　B．电源的输出功率最大

C．定值电阻R₀上消耗的功率为0.5 W  　　  D．电源的效率达到最大值

③根据图可以求得电源电动势E＝________V，内电阻r＝________ Ω.

（23分）（1）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、 50Hz交流电源．他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：

①设电火花计时器的周期为T，计算v_F的公式为v_F＝___________；　

    ②根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t＝0，试在图2所示的坐标系中合理选择好标度，作出v－t图象，利用该图象求物体的加速度a＝ 　 　 m/s²；（保留两位有效数字）

③当时电网中交变电流的频率变为60Hz电压变为210V，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比　　    （选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（2）“验证力的平行四边形的则”实验中

   ①部分实验步骤如下，请完成有关内容：

   A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线。

   B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图15—（1）所示，记录：

                            、                        、                      。

C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图15—（2）所示，小心调整B、C的位置，使                      ，记录                                    。

   ②如果“验证力的平行四边形的则”得到验证，那么图15—（2）中_______

如图是用来“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．
（1）本实验采用的科学方法是______
（A）理想实验法　　　 （B）等效替代法
（C）控制变量法　　　 （D）极限法
（2）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：
A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则作出合力F；
E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；
F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
上述步骤中：
（a）有重要遗漏的步骤的序号是______和______；
（b）遗漏的内容分别是______和______．