（10分）在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，请回答下列问题。
①现巳提供了以下器材：铁架、夹子、毫米刻度尺、游标卡尺、细线。为了完成实验，还必须从下图（一）中挑选出一些实验器材，其名称是           （漏选或多选得零分）.

②甲、乙两组同学将单摆按如图（二）所示的方式悬挂，你觉得比较合理的是    （填“甲”或 “乙”）。
③正确挂起单摆后，将摆球从平衡位置拉开一个小角度静止释放，使摆球在竖直平面内稳定摆动，当摆球经过         （填“平衡位置”、或“最大位移处”或“任意位置”）时开始计时，并记数为“1”，当摆球第49次经过此位置停止计时。读出这段时间为t，则单摆的周期T=           .
④实验小组又利用单摆周期公式来测量当地的重力加速度g。为使测量结果更准确，利用多组数据求平均值的办法来测定g值。小组成员设计了如下的记录表格，你认为表        （填“A”或“B”〉设计得比较合理。

某同学用单摆测定当地的重力加速度g。

　　　 　　 ①如图2所示，用游标卡尺测摆球直径。摆球直径d=　　　 mm。

②实验操作步骤如下：

　　　 　　　 A. 取一根细线，下端系住一个金属小球，上端固定在铁架台上；

　　　 　　　 B. 用米尺（最小刻度为1mm）测得摆线长l；

　　　　　　 C. 在摆线偏离竖直方向较小夹角的位置由静止释放小球；

　　　 　　　 D. 用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t，得到周期T=t/n；

　　　 　　　 E. 改变摆线长，重复B、C、D的操作。

该同学采用两种方法处理实验数据。第一种方法：根据每一组T和l，利用求出多组g值，然后计算g值的平均值，求得当地的重力加速度g。第二种方法：根据每一组T和l，在图3中描点，然后连线；根据图线的斜率，求出当地的重力加速度g。a. 如果实验中测量摆线长l和单摆周期T的偶然误差都比较小，那么，第一种方法求出的重力加速度　　　 当地的重力加速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

b. 根据该同学在图3中描出的点，请在图3中描绘出T²??-l图线；

c. 该同学从图3中求出图线斜率k，则重力加速度g与斜率k的关系式为g= 　　　；代入数据求得g=　　　 m/s²（结果保留3位有效数字）。

（1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某一同学用10分度的游标卡尺测得摆球的直径如图所示，则摆球的直径为__________mm，把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放，使单摆在竖直平面内摆动，当摆动稳定后，在摆球通过平衡位置时启动秒表，并数下“0”，直到摆球第N次同向通过平衡位置时按停秒表，秒表读数如图所示，读出所经历的时间t=_______s

（2）该同学根据实验数据，利用计算机作出T ² – L图线如图所示。根据图线拟合得到方程T ² =" 404.0" L + 3.0。从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是：（  ）