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    如图1-7-10所示.长为5 m的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4 m的两杆的顶端A.B.绳上挂一个光滑的轻质挂钩.其下连着一个重为12 N的物体.平衡时.绳的张力T= . 图1-7-10 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图5-7-6所示，一条长度L=0.1 m的轻绳，一端固定在竖直细棒的A端，另一端系一个质量m=100 g的小球，竖直细棒的B端固定在离心转台的转轴上.当离心转台带动竖直棒以角速度ω=5 rad/s转动时，轻绳上的张力为多大？（g取10 m/s2）

    图5-7-6

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    如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：

    (1)为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做________运动．

    (2)连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图乙所示的纸带．纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.实验时小车所受拉力为0.2 N，小车的质量为0.2 kg.

    请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk，补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).

     

    O－B

    O－C

    O－D

    O－E

    O－F

    W/J

    0.043 2

    0.057 2

    0.073 4

    0.091 5

     

    ΔEk/J

    0.043 0

    0.057 0

    0.073 4

    0.090 7

     

    分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内W＝ΔEk，与理论推导结果一致．

    (3)实验前已测得托盘质量为7.7×10－3 kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为________ kg.(g取9.8 m/s2，结果保留至小数点后第三位)

     

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    如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：

    (1)为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做________运动．
    (2)连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图乙所示的纸带．纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.实验时小车所受拉力为0.2 N，小车的质量为0.2 kg.

    请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk，补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).

     
    		O－B
    		O－C
    		O－D
    		O－E
    		O－F
    W/J
    		0.043 2
    		0.057 2
    		0.073 4
    		0.091 5
    		 
    ΔEk/J
    		0.043 0
    		0.057 0
    		0.073 4
    		0.090 7
    		 
    分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内W＝ΔEk，与理论推导结果一致．
    (3)实验前已测得托盘质量为7.7×10－3 kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为________ kg.(g取9.8 m/s2，结果保留至小数点后第三位)

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    如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：

    (1)为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，通过调整垫片的位置，改变长木板倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做________运动．
    (2)连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图乙所示的纸带．纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.实验时小车所受拉力为0.2 N，小车的质量为0.2 kg.

    请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk，补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).
     
    		O－B
    		O－C
    		O－D
    		O－E
    		O－F
    W/J
    		0.043 2
    		0.057 2
    		0.073 4
    		0.091 5
    		 
    ΔEk/J
    		0.043 0
    		0.057 0
    		0.073 4
    		0.090 7
    		 
    分析上述数据可知：在实验误差允许的范围内W＝ΔEk，与理论推导结果一致．
    (3)实验前已测得托盘质量为7.7×10－3 kg，实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为________ kg.(g取9.8 m/s2，结果保留至小数点后第三位)

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    （1）两同学用如图1所示方法做共点力平衡实验．M、N为摩擦不计的定滑轮，O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点，桌上有若干相同的钩码，某同学已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码，为使O点在两滑轮间某位置受力平衡，另一同学在B点挂的钩码数应是
    BC
    BC

    A．1个         B．3个          C．5个          D． 7个

    （2）某同学对一物体长度进行测量，正确记录的数据为1.68cm，该同学可能使用的测量工具是
    AB
    AB
    （填工具前的符号）
    A．最小刻度为1mm的刻度尺  B．游标卡尺甲（10分度） C．游标卡尺乙（20分度） D．螺旋测微器
    （3）在“描绘额定电压为2.5V的小灯泡的伏安特性曲线”实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g、h按图2所示方式连接电路，电路中所有元器件都完好．
    ①请根据实验连接电路图在图3中虚线框内画出实验原理图；
    ②合上开关后，若反复调节滑动变阻器，小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零，则断路的导线为
    g
    g
    ．
    ③实验电路故障完全排除后，实验中测得有关数据如下表：
    U/V 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80
    I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.26 0.27
    根据表中的实验数据，在图 4中画出小灯泡的I-U特性曲线．
    ④若把该小灯泡直接接到电动势为2.5V，内阻为2.0Ω的电源上，小灯光实际消耗的功率为
    0.500
    0.500
    W（保留三位有效数字）

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