（Ⅰ）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是______mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是______mm．
（Ⅱ）如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率．
（1）实验主要步骤如下：
①将拉力传感器固定在小车上；②平衡摩擦力，让小车在没有拉力作用时能做______运动；③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；④接通电源后自C点释放小车，小车在细 ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作．
（2）下表中记录了实验测得的几组数据，v_B²-v_A²是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a=______，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；

次数	F（N）	vB2-vA2（m2/s2）	a（m/s2）
1	0.60	0.77	0.80
2	1.04	1.61	1.68
3	1.42	2.34	▲
4	2.62	4.65	4.84
5	3.00	5.49	5.72

（3）由表中数据，在坐标纸上作出a～F关系图线；
（4）对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图中已画出理论图线），造成上述偏差的原因是______．

（2013·天津耀华中学二模，9题）(1)下左图中螺旋测微器读数为____________mm,下右图中游标卡尺读数为       mm。

   (2)某实验小组在完成测量加速度这个实验中，由于没有打点计时器故采用下述方法：如图l所示装置研究滑块的运动。实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板，以及由漏斗和细线组成的单摆等。实验中，滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时单摆垂直于纸带运动方向摆动，漏斗漏出的有色液体在纸带土留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置。

①在图2中，从________ 纸带（填“A”“B”或“C”）可看出滑块的加速度和速度方向一致．

②根据选出的纸带，测得单摆摆动的一个周期T内，连续三次经过平衡位置时，纸带经过的距离分别为和，则滑块加速度a=______________。

③请你评价用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有：________________________、_________________________________________________（写出两个合理原因）

(3)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻：电源E，适当量程的电流表电压表各一只，滑线变阻器R、电阻箱，开关、，导线若干。他设计的电路图如图(a)所示，具体做法：先闭合,断开，调节R和，使电流表和电压表示数合理。记下两表示数为，再保持阻值不变，闭合，记下电流表和电压表示数为、.

①请你按电路图将实物图补充完整；

②写出被测电阻____________________(用电表的读数表示);

④实验中电流表和电压表均不是理想表，被测电阻的测量值________真实值（选填“大于、小于或等于”）．