在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度地拉橡皮条。

（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的  

是__________（填入相应的字母）

A．为减小实验误差，两根细绳要尽量短一些

B．为减小实验误差，两根细绳必须等长

C．橡皮条应在两绳夹角的平分线线上

D．弹簧秤的轴线与木板平面平行

（2）该同学在实验报告册中，列出了以下步骤：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳套。

C．用两个弹簧秤分别勾住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条和细绳套的结点到达某一位置O，记下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F。

E．用一只弹簧秤通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Fˊ的图示。

F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。

上述步骤中，有重要遗漏的步骤序号是_______和______，遗漏的内容分别是：_________________________和__________________________

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度的拉橡皮条。

（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是__________（填入相应的字母）

A．为减小实验误差，两根细绳要尽量短一些

B．为减小实验误差，两根细绳必须等长

C．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

（2）该同学在实验报告册中，列出了以下步骤：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。

C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Fˊ的图示。

F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。

上述步骤中，有重要遗漏的步骤序号是_______和______，遗漏的内容分别是：_________________________和__________________________

 在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，如图所示。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度地拉橡皮条。

（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的  

是__________（填入相应的字母）

A．为减小实验误差，两根细绳要尽量短一些

B．为减小实验误差，两根细绳必须等长

C．橡皮条应在两绳夹角的平分线线上

D．弹簧秤的轴线与木板平面平行

（2）该同学在实验报告册中，列出了以下步骤：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳套。

C．用两个弹簧秤分别勾住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条和细绳套的结点到达某一位置O，记下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F。

E．用一只弹簧秤通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力Fˊ的图示。

F．比较力Fˊ和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。

上述步骤中，有重要遗漏的步骤序号是_______和______，遗漏的内容分别是：_________________________和__________________________