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    3． 试题检测目标: 整体法与隔离法的运用.分别对系统及系统中的某一物体运用牛顿第二定律.利用整体法确定系统的加速度.利用隔离法确定系统之间的相互作用力. (山东省潍坊市2008届教学质量检测)放在粗糙水平面上的物块A.B用轻质弹簧秤相连.如图所示.物块与水平面间的动摩擦因数均为μ.今对物块A施加一水平向左的恒力F.使A.B一起向左匀加速运动.设A.B的质量分别为m.M.则弹簧秤的示数( ) A． B． C． D． 分析过程: 【查看更多】

     

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