10. 在研究平抛物体动的实验中.用一张印有小方格的纸记录轨迹.小方格的边长L=2.5cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a.b.c.d所示.则小球平抛的初速度大小为vo= m/s.抛出点距离a点的竖直高度为 m.(g取10m/s2.结果保留两位有效数字) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在研究平抛物体动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=2.5cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度大小为v0=
1.0
1.0
m/s,抛出点距离a点的竖直高度为
3.1×10-3
3.1×10-3
m.(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)

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在研究平抛物体的运动这一实验中,用一张印有方格的纸记录轨迹,如图所示,小方格的边长=10cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中abcd所示,则小球平抛的初速度为
2m/s
2m/s
,小球在b点时的速度为
2.5m/s
2.5m/s
.(g=10m/s2) 来源:中学.

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在研究平抛物体运动的实验中,实验步骤如下:
A.让小球多次从
同一
同一
位置上由静止滚下,记下小球平抛过程中经过的一系列位置;
B.在安装器材时,板要竖直放置,注意斜槽
末端切线水平
末端切线水平
,记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线;
C.测出曲线上某点的坐标x、y,算出小球平抛时的初速度
D.取下白纸,以0为原点,以竖直线为y轴,水平线为x轴,建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动的轨迹.
请完成上述实验步骤,并排列上述实验步骤的合理顺序:
BADC
BADC

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在研究平抛物体的运动过程中,如图所示的实验:
(1)将两个完全相同的斜滑轨固定在同一竖直面内,它们的最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的顶点由静止同时释放,滑道2与光滑水平面吻合,观察到
球1将在水平轨道上击中球2
球1将在水平轨道上击中球2
,说明
平抛运动水平方向上的分运动是匀速直线运动
平抛运动水平方向上的分运动是匀速直线运动

(2)在教材“研究平抛物体运动”的实验中可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度. 实验简要步骤如下:
A.按教材图安装好器材,注意调整
斜槽末端切线水平
斜槽末端切线水平
,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.
B.让小球多次从
斜槽上同一
斜槽上同一
位置无初速滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列的位置.
C.取下白纸,以O点为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.
D.测出曲线上某点的位置坐标x、y,用 v=
gx2
2y
+2gy
gx2
2y
+2gy
算出该点的瞬时速度.

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在“研究平抛物体的运动”的实验中,为了描出物体的运动轨迹,实验应有下列各个步骤:
A.以O为原点,画出与y轴相垂直的水平轴x轴;
B.把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上,使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过,用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置;
C.每次都使小球由斜槽上固定的标卡位置开始滚下,用同样的方法描出小球经过的一系列位置,并用平滑的曲线把它们连接起来,这样就描出了小球做平抛运动的轨迹;
D.用图钉把白纸钉在竖直木板上,并在木板的左上角固定好斜槽;
E.在斜槽末端抬高一个小球半径处定为O点,在白纸上把O点描下来,利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直直线,定为y轴.
在上述实验中,缺少的步骤F是
调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置以说明斜槽末端切线已水平
调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置以说明斜槽末端切线已水平

正确的实验步骤顺序是
DFEABC
DFEABC

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