理想实验有时更能深刻地反映自然规律，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：

①如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；

②继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；

③减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；

④在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面。

（1）请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：_____________（只要填写序号）。

（2）上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是（      ）

A．①是事实，②、③和④是推论          B．②是事实，①、③和④是推论

C．③是事实，①、②和④是推论          D．④是事实，①、②和③是推论

理想实验有时更能深刻地反映自然规律，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：

①如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；

②继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；

③减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；

④在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面。

（1）请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：_____________（只要填写序号）。

（2）上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是（      ）

A．①是事实，②、③和④是推论          B．②是事实，①、③和④是推论

C．③是事实，①、②和④是推论          D．④是事实，①、②和③是推论

理想实验有时更能深刻地反映自然规律，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：

①如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；

②继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；

③减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；

④在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面。

（1）请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：_____________（只要填写序号）。

（2）上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是：    

(A)①是事实，②、③和④是推论        (B)②是事实，①、③和④是推论

(C)③是事实，①、②和④是推论        (D)④是事实，①、②和③是推论