某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图2所示的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，则以上由数据可知小车做运动，运动的加速度a=m/s²，打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为 m/s．

某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验请你帮助解决下列问题．
（1）在做用打点计时器测速度的实验中，要用到打点计时器，打点计时器是一种______仪器，在图1所示打点计时器的结构图中，编号②的名称是______； 编号④的名称是______，编号⑤的名称是______．现在实验室多用电火花计时器，其电源电压是______流______V，我国常用的电源频率为501Hz，它每隔______s打一个点．
（2）在实验的过程中，有如下基本步骤，它们正确的排列顺序为______（只填字母）．
A．把打点计时器固定在桌子上          B．安好纸带
C．松开纸带让物体带着纸带运动        D．接通低压交流电源
E．取下纸带                          F．断开开关
（3）该同学得到如图2所示的纸带，并在这条纸带上取好了计数点（每两个计数点间还有4个点未画出）．计数点的编号依次为：A、B、C、D、E，各点与A点间的距离如图所示．根据该同学打出的纸带我们可以判断小车与纸带的______（填“左”或“右”）端相连，计算可知D点对应小车的速度是______m/s，AE间的平均速度是______m/s，小车运动的加速度大小是______m/s²．（结果保留3位有效数字）
（4）实验结束后，该同学发现这样计算出的加速度值比真实值偏大，形成误差的原因可能是______
A．实验时电源的电压高于220V
B．实验时打点计时器用的是直流电源
C．实验时打点计时器的工作频率小于50H_Z
D．实验时打点计时器的工作电流小于额定电流．

某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图2所示的一条较为理想的纸带，A、B、C、D、E、F为在纸带上依次所选的记数点，相邻记数点间有四个点未画出，测得AB=1.20cm，AC=3.20cm，AD=6.00cm，AE=9.60cm，AF=14.00cm，则以上由数据可知小车做______运动，运动的加速度a=______m/s²，打点计时器打下D点时小车的瞬时速度为______ m/s．