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    [必做题] 10．某学习小组用如图 所示装置探究“加速度和力的关 系 ．该小组已经测量了两个光 电门间的距离为L.窄遮光条的 宽度为d.窄遮光条通过两个光 电门1.2的时间分别为t1.t2.则: (1)小车的实际加速度可以表示为 (2)在该实验中必须采用控制变量法.应保持 不变． (3)改变所挂钩码的数量.多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可在坐标纸上画出a-F关系的点迹．经过分析.发现这些点迹存在一些问题.产生的主要原因可能是 A．轨道与水平方向夹角太大 B．轨道保持了水平状态.没有平衡摩擦力 C．所挂钩码的总质量太大.造成上部点迹有向下弯曲趋势 D．所用小车的质量太大.造成上部点迹有向下弯曲趋势 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （1）某研究性学习小组用如图1所示装置验证机械能守恒定律．图中悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能瞬间被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动．在水平地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，会在下面白纸上留下痕迹．用重垂线确定出A、B点在白纸上的投影点N、M．用米尺量出AN的高度H、BM的高度h，算出A、B两点的竖直距离，再量出M、C之间的距离x，即可验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g，小球的质量为m．

    ①用题中所给的物理量表示出小球从A到B过程中，重力势能的减少量△EP=
    mg（H-h）
    mg（H-h）
    ，动能的增加量△Ek=
    mgx2
    4h
    mgx2
    4h
    ；
    ②要想验证小球从A到B的过程中机械能守恒，只需验证关系式
    H-h=
    x2
    4h
    H-h=
    x2
    4h
    成立即可．
    （2）①在“测金属电阻率”实验中，用螺旋测微器测得金属丝的直径的读数如图2所示，则直径d=
    0.900
    0.900
    mm．
    ②测得接入电路的金属丝的长度为L，已知其电阻大约为25Ω．
    在用伏安法测其电阻时，有下列器材供选择，除必选电源（电动势1.5V，内阻很小）、导线、开关外，电流表应选
    Al
    Al
    ，电压表应选
    V2
    V2
    ，滑动变阻器应选
    R1
    R1
    ．（填代号）并将设计好的测量电路原理图画在虚框内（图3）．
    电流表 A1（量程40mA，内阻约0.5Ω）
    电流表A2（量程10mA，内阻约0.6Ω）
    电压表V1 （量程6V，内阻约30kΩ）
    电压表V2（量程1.2V，内阻约的20kΩ）
    滑动变阻器R1（范围0-10Ω）
    滑动变阻器R2（范围0-2kΩ）

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    （1）某研究性学习小组用如图1所示装置验证机械能守恒定律．图中悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能瞬间被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动．在水平地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，会在下面白纸上留下痕迹．用重垂线确定出A、B点在白纸上的投影点N、M．用米尺量出AN的高度H、BM的高度h，算出A、B两点的竖直距离，再量出M、C之间的距离x，即可验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g，小球的质量为m．

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    ①用题中所给的物理量表示出小球从A到B过程中，重力势能的减少量△EP=______，动能的增加量△Ek=______；
    ②要想验证小球从A到B的过程中机械能守恒，只需验证关系式______成立即可．
    （2）①在“测金属电阻率”实验中，用螺旋测微器测得金属丝的直径的读数如图2所示，则直径d=______mm．
    ②测得接入电路的金属丝的长度为L，已知其电阻大约为25Ω．
    在用伏安法测其电阻时，有下列器材供选择，除必选电源（电动势1.5V，内阻很小）、导线、开关外，电流表应选______，电压表应选______，滑动变阻器应选______．（填代号）并将设计好的测量电路原理图画在虚框内（图3）．
    电流表 A1（量程40mA，内阻约0.5Ω）
    电流表A2（量程10mA，内阻约0.6Ω）
    电压表V1 （量程6V，内阻约30kΩ）
    电压表V2（量程1.2V，内阻约的20kΩ）
    滑动变阻器R1（范围0-10Ω）
    滑动变阻器R2（范围0-2kΩ）

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    （1）某研究性学习小组用如图1所示装置验证机械能守恒定律．图中悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能瞬间被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动．在水平地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，会在下面白纸上留下痕迹．用重垂线确定出A、B点在白纸上的投影点N、M．用米尺量出AN的高度H、BM的高度h，算出A、B两点的竖直距离，再量出M、C之间的距离x，即可验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g，小球的质量为m．

    ①用题中所给的物理量表示出小球从A到B过程中，重力势能的减少量△EP=______，动能的增加量△Ek=______；
    ②要想验证小球从A到B的过程中机械能守恒，只需验证关系式______成立即可．
    （2）①在“测金属电阻率”实验中，用螺旋测微器测得金属丝的直径的读数如图2所示，则直径d=______mm．
    ②测得接入电路的金属丝的长度为L，已知其电阻大约为25Ω．
    在用伏安法测其电阻时，有下列器材供选择，除必选电源（电动势1.5V，内阻很小）、导线、开关外，电流表应选______，电压表应选______，滑动变阻器应选______．（填代号）并将设计好的测量电路原理图画在虚框内（图3）．
    电流表 A1（量程40mA，内阻约0.5Ω）
    电流表A2（量程10mA，内阻约0.6Ω）
    电压表V1 （量程6V，内阻约30kΩ）
    电压表V2（量程1.2V，内阻约的20kΩ）
    滑动变阻器R1（范围0-10Ω）
    滑动变阻器R2（范围0-2kΩ）

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    I．某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．
    ①在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持
    竖直
    竖直
    状态．
    ②他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0=
    4
    4
    cm，劲度系数k=
    50
    50
    N/m．
    ③他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x=
    10
    10
    cm．
    Ⅱ．某学习小组为探究导电溶液的电阻在体积相同时，电阻值与长度的关系．选取一根乳胶管，里面灌满了盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐水柱．进行了如下实验：
    （1）该小组将盐水柱作为纯电阻，粗测其电阻约为几千欧．现采用伏安法测盐水柱的电阻，有如下实验器材可供选择：
    A．直流电源：电动势12V，内阻很小，额定电流1A；
    B．电流表A1：量程0～10mA，内阻约10Ω；C．电流表A2：量程0～600mA，内阻约0.5Ω；
    D．电压表V：量程0～15V，内阻约15Ω；E．滑动变阻器R1：最大阻值10Ω；
    F．滑动变阻器R2：最大阻值5Ω；G．开关．导线等
    在可供选择的器材中，应选用的电流表是
    A
     
    1
    A
     
    1
    （填“A1”或“A2”），应该选用的滑动变阻器是
    R
     
    2
    R
     
    2
    （填“R1”或“R2”）．
    （2）根据所选的器材在题给的方框内（图1）画出实验的电路图．
    （3）握住乳胶管两端把它均匀拉长，多次实验测得盐水柱长度L，电阻R的数据如下表：
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    长度L（cm） 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
    电阻R（kΩ） 1.3 2.1 3.0 4.1 5.3 6.7
    为了研究电阻R与长度L的关系，该小组用纵坐标表示电阻R，作出了如图（图2）所示的图线，你认为横坐标表示的物理量是
    L
    2
     
    L
    2
     
    ．

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    21．（18分）

    （1）某课外小组练习使用多用电表测量电阻。他们的操作过程如下：

    ① 将红、黑表笔分别插入多用电表的“＋”“－”插孔，选择开关旋钮至电阻挡“×10”；

    ② 将红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零；

    ③ 红、黑表笔分别与电阻的两端相连，此时多用电表的示数如图甲所示；

    接下来他们的操作步骤应为：______________

    A．将选择开关旋钮转至电阻 “×1” 挡，红、黑表笔分别与电阻的两端相连，读出电阻的阻值

    B．将选择开关旋钮转至电阻 “×100” 挡，红、黑表笔分别与电阻的两端相连，读出电阻的阻值

    C．将选择开关旋钮转至电阻 “×100” 挡， 红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零，然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连，读出电阻的阻值

    D．将选择开关旋钮转至电阻 “×1” 挡， 红、黑表笔短接，调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零，然后将红、黑表笔分别与电阻的两端相连，读出电阻的阻值

    ④ 换挡后多用电表的示数如图乙所示，该电阻的阻值为_____________Ω。

    ⑤ 将选择开关旋至OFF挡，取出红、黑表笔。

          

    （2）某同学在课外书中获知：弹簧的弹性势能仅与弹簧的劲度系数和形变量有关，并且与形变量的平方成正比。他首先做了验证弹性势能与形变量的平方成正比的实验，他设计了如下实验：

    a）取一根轻质弹簧和一根内径略大的直玻璃管，将玻璃管固定在水平桌面上，将弹簧插入玻璃管并固定一端，如图所示。

    b）将小钢球放入玻璃管，轻推小球，使弹簧压缩到某一位置后，测出弹簧的压缩量x。然后突然撤去外力，小球沿水平方向弹出落在地面上。记录小球的落地位置，保持弹簧压缩量不变，重复10次上述操作，从而确定小球的平均落点，测得小钢球的水平射程s。

    c）多次改变弹簧的压缩量，重复以上步骤，测得小钢球的一组水平射程s。

        请你回答下列问题：

    ① 在实验中，“保持弹簧压缩量不变，重复10次上述操作，从而确定小球的平均落点”的目的是为了减小______________（填“系统误差”或“偶然误差”）。

    ② 若要测量小钢球的水平射程s，除图中画出的取材以外，还必须选取的实验器材是（    ）

    A．秒表         B．刻度尺        C．螺旋测微器

    D．白纸         E．复写纸

    ③ 该同学根据实验的测量结果，作出了弹簧形变量x与小钢球水平射程s的s-x图像，并根据能量守恒定律推导出了Ep与水平射程s的关系式：。据此判断出弹簧的弹性势能Ep与x2成正比，他判断的过程是：__________________________________________

    _______________________________________________________________________________

    ④ 该同学验证了弹簧的弹性势能Ep与x2成正比后，又做出了“Ep与劲度系数k成正比”的判断，他判断的依据是：_____________________________________________________

    _______________________________________________________________________________

      

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