1 下列物体不属于生物的是 A.金鱼藻 B.水 C.珊瑚虫 D.病毒2.构成生物体的基本单位是 A.器官 B.组织 C.系统 D.细胞 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下表列出了A、B、C、D、E 5种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:    

                                                                                                                                                                 
    

食物          

  
    

糖类     

    

(克)          

  
    

脂肪     

    

(克)          

  
    

蛋白质

    

(克)          

  
    

维生素A

    

(毫克)          

  
    

维生素C

    

(毫克)          

  
    

维生素D

    

(毫克)          

  
    

A            

  
    

0.4          

  
    

90          

  
    

6          

  
    

4          

  
    

7          

  
    

40          

  
    

B          

  
    

48.2          

  
    

7          

  
    

38          

  
    

40          

  
    

12          

  
    

0          

  
    

C          

  
    

8.8          

  
    

9.5          

  
    

65          

  
    

7          

  
    

10          

  
    

14          

  
    

D          

  
    

52.0          

  
    

0.1          

  
    

2.5          

  
    

0          

  
    

1          

  
    

0          

  
    

E          

  
    

18          

  
    

2          

  
    

6          

  
    

3          

  
    

220          

  
    

0          

  

(1)根据上表可以知道,食物________有助于防治夜盲症;食物________能

   提供比较多的能量;食物________适合坏血病患者食用。

(2)长期将食物D作为主要食物有哪些缺陷?

 

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下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。
编号
实验装置设计
实验过程
实验现象
1
  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水
将培养皿放在橱柜中
5天后大豆种子萌发了
2
  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水
将培养皿放在冰箱的冷藏层中
5天后大豆种子没有萌发
根据此项探究实验进行分析。
(1)这个探究实验设计的变量是_________,起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。
(2)通过实验现象分析,这个探究实验的结论是_________;除此条件外,种子的萌发还需要的外界条件有_________。
(3)通过这个实验,说明说生物与环境之间的关系是 (     )
A.环境会影响生物的生活       B.生物的生活会适应环境
C.环境与生物的生活无关       D.环境与生物的生活相互影响

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下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。

编号
实验装置设计
实验过程
实验现象
1
  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水
将培养皿放在橱柜中
5天后大豆种子萌发了
2
  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水
将培养皿放在冰箱的冷藏层中
5天后大豆种子没有萌发
根据此项探究实验进行分析。
(1)这个探究实验设计的变量是_________,起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。
(2)通过实验现象分析,这个探究实验的结论是_________;除此条件外,种子的萌发还需要的外界条件有_________。
(3)通过这个实验,说明说生物与环境之间的关系是 (     )
A.环境会影响生物的生活       B.生物的生活会适应环境
C.环境与生物的生活无关       D.环境与生物的生活相互影响

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下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。

编号

实验装置设计

实验过程

实验现象

1

  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水

将培养皿放在橱柜中

5天后大豆种子萌发了

2

  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水

将培养皿放在冰箱的冷藏层中

5天后大豆种子没有萌发

根据此项探究实验进行分析。

 (1)这个探究实验设计的变量是_________,起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。

 (2)通过实验现象分析,这个探究实验的结论是_________;除此条件外,种子的萌发还需要的外界条件有_________。

 (3)通过这个实验,说明说生物与环境之间的关系是 (     )

A.环境会影响生物的生活       B.生物的生活会适应环境

C.环境与生物的生活无关       D.环境与生物的生活相互影响

 

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下表是某同学进行的“探究种子萌发条件”的实验。

编号

实验装置设计

实验过程

实验现象

1

  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水

将培养皿放在橱柜中

5天后大豆种子萌发了

2

  在培养皿中铺层吸水纸,在纸上放10粒大豆种子,并向培养皿中倒人适量的水

将培养皿放在冰箱的冷藏层中

5天后大豆种子没有萌发

根据此项探究实验进行分析。

 (1)这个探究实验设计的变量是_________,起对照作用的实验是_________(填写装置编号)。

 (2)通过实验现象分析,这个探究实验的结论是_________;除此条件外,种子的萌发还需要的外界条件有_________。

 (3)通过这个实验,说明说生物与环境之间的关系是 (     )

A.环境会影响生物的生活       B.生物的生活会适应环境

C.环境与生物的生活无关       D.环境与生物的生活相互影响

 

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