晴天的上午.在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋.扎紧袋口.一段时间后.塑料袋内出现了一些小水珠.这是由植物体散发出来的( )凝结而成的.它是( )的结果.下午打开袋口.迅速伸一支将熄灭的大柴棍进袋内.火柴复燃了.说明袋内的的结果.傍晚再套上塑料袋.扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口.迅速伸进一根燃着的火柴.火柴熄灭了,说明袋内的的结果. 13根据光合作用的原理.下列提高农作物产量的措施中.哪项与该原理有关 A施以农家肥料B及时松土 C适时播种D合理密植 14昼夜温差大的地区.所结的西瓜大而甜.其原因是 A白天蒸腾作用旺盛.有利于光合作用 B白天温度高.光合作用强有机物多 C有利于植物对水.肥的吸收 D白天光合作用强.制造有机物多,夜晚温度低.呼吸作用弱.分解有机物少 15在植物细胞中.将无机物转变成淀粉等糖类的场所是 ( ) A液泡 B细胞质 C叶绿体 D细胞核 16用实验证明光合作用需要叶绿体时.应选用的试验材料是 A全绿色的叶 B有白斑或白色条纹的叶 C不含叶绿体的叶 17“绿叶在光下制造淀粉 的实验中.先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 18人类及动物的食物最终来源于 19 把叶片放入酒精中隔水加热的目的是 20人类生命活动所利用的能量最终来自 21光合作用的实验中.用酒精溶解叶绿素之后.漂洗叶片.滴加碘液.叶片的变化是 22银边天竺葵的叶用光照射后.脱去叶绿素.滴上碘液.结果发现 23光合作用进行的时间是 24欲提高温室蔬菜的产量.下列措施不正确的是 A合理密植 B白天提高室温.夜间降低室温 C增加氧气浓度 D适当增加二氧化碳的浓度 25在正常情况下.用发黄的天竺葵叶片作实验材料.用酒精脱色后.加入碘液.叶片不变蓝.说明光合作用没有正常进行.原因是缺乏 A水 B二氧化碳 C光照 D叶绿素 26夏天的中午光照最强.光合作用反而不强.原因是 A破坏了叶绿素 B叶片萎蔫 C叶蒸发水分太多 D气孔关闭 27能进行呼吸作用的器官是 A根茎叶 B茎和叶的绿色部分 C花果实和种子 D所有器官都进行呼吸作用 28瓶中萌发的种子所释放的气体.能使燃烧的火苗熄灭.这是因为 ( ) A呼吸作用消耗氧.释放二氧化碳 B光合作用吸收二氧化碳释放 29关于呼吸作用的说法.不正确的是( ) A只要是活细胞.就能进行呼吸作用B呼吸作用释放出的热量.是植物进行各项生理活动不可缺少的动力 C呼吸作用在有光和无光条件下都能进行 D呼吸作用为光合作用提供了原料 30植物呼吸作用的进行是在 ( )A白天 B晚上 C中午 D全天 31储藏粮食的仓库一般都留有通风孔.这主要是为了( )A空气流通B散发热量 32栽培植物时.要经常松土排涝的原因是 33浇花过勤.有时会导致烂根.甚至死亡.其原因是 A水分过多.根毛无法吸收 B水分过多.使细菌大量繁殖 C水分过多.影响根的呼吸作用 34下雨天.农民常将未晾干的水稻种子拢成堆并盖上塑料膜.一段时间后.将手插入谷堆.会感到烫手.这主要是因为 35植物呼吸作用的场所是 A细胞核 B液泡 C叶绿体D线粒体 36为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热.必须将种子 A尽快晒干 B堆在通风处 C立即存入仓库 D加水降温 37储存水果要保持低温这主要是因为 ( )A温度低.减少细菌污染 B温度低.呼吸作用减弱.有机物消耗少 C温度低减少.水分散失 38北方农民在进入菜窖取物之前.往往把一盏油灯用绳子吊入窖内.请问目的是( ) A测量地窖内二氧化碳的浓度 B测量地窖内氧气的浓度 C地窖太黑.用油灯照明 39完好无损的新鲜水果用保鲜袋包裹.可延长储存期.主要原因是 A防止水分散失 B抵制呼吸作用 C保持适宜温度 40水涝地里的植物出现萎蔫现象.原因是 ( ) A植物蒸腾作用过于旺盛 B土壤中养分过少 C土壤中氧气不足 D土壤中温度太低 41许多人喜欢在卧室摆放几盆生长旺盛的绿色植物.有人反对.说是白天可以.晚上就不行了.因为植物与人争氧气,有人支持.说是绿色植物能进行光合作用.会产生大量的氧气.吸收大量的二氧化碳.你认为谁说得对?从绿色植物光合作用和呼吸作用的关系谈谈你的看法? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片上套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,放在阳光下.
(1)一段时间后,打开袋口,迅速把一根将要熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的
氧气
氧气
较丰富,这是
光合作用
光合作用
的结果.
(2)塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的
水蒸气
水蒸气
凝结而成的,它是
蒸腾作用
蒸腾作用
的结果.
(3)放置一夜后,把袋内的气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,说明袋内
二氧化碳
二氧化碳
较丰富,这是
呼吸作用
呼吸作用
的结果.

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晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的
水蒸气
水蒸气
凝结而成的,它是
蒸腾作用
蒸腾作用
的结果.下午打开袋口,迅速伸一支将熄灭的大柴棍进袋内,火柴复燃了,说明袋内的
氧气
氧气
较丰富,这是
光合作用
光合作用
的结果.傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的
二氧化碳
二氧化碳
较丰富,这是
呼吸作用
呼吸作用
的结果.

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晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口.
(1)一段时间后,塑料袋内出现了一些水珠,这是由植物体散发出来的水蒸汽凝结而的成,它是
蒸腾作用
蒸腾作用
的结果.
(2)下午打开袋口,迅速将一根将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的氧气较多,这是
光合作用
光合作用
的结果.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮前打开袋口,迅速将一根燃着的火柴伸进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的氧气较少,这是
呼吸作用
呼吸作用
的结果.
(4)说明了绿色植物在维持大气中的
碳--氧
碳--氧
平衡中起重要作用,所以,我国将每年的3月12日定为
植树
植树
节.

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晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片上套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,放在阳光下.
(1)一段时间后,打开袋口,迅速把一根将要熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的
氧气
氧气
较丰富;放置一夜后,把袋内的气体通入澄清的石灰水,发现石灰水变浑浊,说明袋内
二氧化碳
二氧化碳
较丰富.(填“氧气”或“二氧化碳”)
(2)塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的水蒸气凝结而成的,它是
蒸腾作用
蒸腾作用
作用的结果.(填“呼吸作用”、“光合作用”或“蒸腾作用”)

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晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的
 
凝结而成的,它是
 
的结果.下午打开袋口,迅速伸一支将熄灭的火柴进袋内,火柴复燃了,说明袋内的
 
较丰富,这是
 
的结果.第二天打开袋口,迅速伸一支燃烧着的火柴进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的
 
较少,这是
 
的结果.

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