1.下列生物体不是由细胞构成的是: A.动物 B.植物 C.微生物 D.病毒 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读材料,回答下列问题:
材料一:巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死,他将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力.后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必死,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事.
材料二:狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于传染病,发病后几乎全部死亡.但与引起炭疽病的病原体不同.
材料三:2006年元月27日,湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗咬伤,当日在诊所注射狂犬病疫苗,但仍于2月23日不幸死亡.专家分析,对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治.
(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构是由________组成.引起炭疽病的病原体是________.二者的显著不同是________.
下列关于病毒生命活动特点的叙述中正确的是________
A.病毒只有寄生在寄主的体内才具有生命活动  B.病毒离开寄主的细胞也有生命
C.病毒进行分裂生殖             D.病毒进行腐生生活
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于________,
男孩获得免疫力的方式是________.
(3)从免疫角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是:________.
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.近年来我国狂犬病发病率呈上升趋势.请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病(提出至少三条具体措施)?
________.

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图1为细菌的模式图.根据图示回答下列问题:

(1)细菌是单细胞个体,由
[②]细胞壁
[②]细胞壁
、(方括号内填写图中序号,横线上填结构名称,下同)
[③]细胞膜
[③]细胞膜
[⑤]细胞质
[⑤]细胞质
 等基本部分构成,但是与动植物的细胞相比,它的细胞没有
成形的细胞核
成形的细胞核
,只有一个
DNA
DNA
 集中的
[④]核区(或区域)
[④]核区(或区域)

(2)有些细菌生有一些能够摆动的
[①]鞭毛
[①]鞭毛
,因此,可以在水中
游泳
游泳
,有些细菌的外面有一层粘性的
[⑥]夹膜
[⑥]夹膜
,对细菌有
保护
保护
 作用.
(3)从形态上看图2),细菌可以分为
[A]球菌
[A]球菌
(方括号内填写图中字母,横线上填名称,下同)、
[B]杆菌
[B]杆菌
 和
[C]螺旋菌
[C]螺旋菌
 三类.
(4)细菌没有
叶绿素
叶绿素
,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并将其分解为
简单的无机物
简单的无机物
,因此它是生态系统中的
分解
分解
 者.细菌这样的营养方式叫做
异养
异养

(5)在恶劣的环境下,细菌可以形成具有抵抗不良环境的休眠体,叫做
芽孢
芽孢

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生物学知识无处不在、无所不用.请你结合所学过的生物学知识,解答下列问题:
(1)在热带三亚地区种植的橡胶树,必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料-白色乳汁状的液体,请问乳白色的液体是从______(填茎的结构)流出来的.
(2)解放初期,科学家在某偏僻山区考察时发现了一个奇怪的现象:小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少.由此他们推断,本地居民(婴幼儿)患某种病的可能性较大,这种病是______.
(3)某人遭遇车祸,导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤,医生检查膝跳反射的情况应是______.
(4)白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.1999 年夏天,我国大陆地区的一名女学生身患白血病,生命垂危,在及时接收了台湾一位志愿者捐献的1000 毫升骨髓后,经过医护人员的精心治疗,逐渐恢复了健康.患病女生的血型是○型,而台湾骨髓捐献者的血型是A型.试运用已学的知识分析回答下列问题.
①白血病的特点是骨髓及其他造血组织中有大量白血病细胞无限制地增生,并进入外周血液,而正常血细胞的制造被明显抑制.在图中,表现为D→E、F、G、H个体发育过程中,D的细胞不能正常完成______的结果.
②这位骨髓捐献者是台湾的一家医疗机构从当地骨髓库的近20 万志愿者中筛选出来的,因为他的骨髓与患病女生的骨髓能“相配对”.对于病人而言,移植的骨髓相当于______,不相配对的骨髓容易遭受排斥而使移植失败.
③如果该女生完全恢复了健康,几年后与一名B 型血(基因组成为IBi)的男子结婚,他们生育的孩子为A 型血的几率有多大?并解释原因______.(注:基因组成IAIA 或IAi 者为A 型血,基因组成IBIB 或IBi 者为B型血,基因组成为IAIB者为AB 型血,基因组成为ii 者为○型血.)

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生物学知识无处不在、无所不用.请你结合所学过的生物学知识,解答下列问题:
(1)在热带三亚地区种植的橡胶树,必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料-白色乳汁状的液体,请问乳白色的液体是从______(填茎的结构)流出来的.
(2)解放初期,科学家在某偏僻山区考察时发现了一个奇怪的现象:小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少.由此他们推断,本地居民(婴幼儿)患某种病的可能性较大,这种病是______.
(3)某人遭遇车祸,导致左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤,医生检查膝跳反射的情况应是______.
(4)白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.1999 年夏天,我国大陆地区的一名女学生身患白血病,生命垂危,在及时接收了台湾一位志愿者捐献的1000 毫升骨髓后,经过医护人员的精心治疗,逐渐恢复了健康.患病女生的血型是○型,而台湾骨髓捐献者的血型是A型.试运用已学的知识分析回答下列问题.
①白血病的特点是骨髓及其他造血组织中有大量白血病细胞无限制地增生,并进入外周血液,而正常血细胞的制造被明显抑制.在图中,表现为D→E、F、G、H个体发育过程中,D的细胞不能正常完成______的结果.
②这位骨髓捐献者是台湾的一家医疗机构从当地骨髓库的近20 万志愿者中筛选出来的,因为他的骨髓与患病女生的骨髓能“相配对”.对于病人而言,移植的骨髓相当于______,不相配对的骨髓容易遭受排斥而使移植失败.
③如果该女生完全恢复了健康,几年后与一名B 型血(基因组成为IBi)的男子结婚,他们生育的孩子为A 型血的几率有多大?并解释原因______.(注:基因组成IAIA 或IAi 者为A 型血,基因组成IBIB 或IBi 者为B型血,基因组成为IAIB者为AB 型血,基因组成为ii 者为○型血.)

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如图所示个体发育不同时期结构层次图,据图回答下列问题:
(1)植物体的生长发育是从图甲所示
受精卵
受精卵
开始的,植物体由小长大与细胞的
生长
生长
分裂
分裂
密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的
分裂
分裂
.该过程细胞内最明显的变化是
染色体
染色体
先复制,后平均分配到两个新细胞中,从而确保新细胞与原细胞内所含的
遗传物质
遗传物质
一样多.
(3)b过程叫做细胞的
分化
分化
.所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做
组织
组织

(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做
器官
器官
,与动物体相比,植物体没有
系统
系统
结构层次.

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