根据光合作用及碳氧平衡的有关知识回答下列问题．

（1）上面式子中A表示，B表示．
（2）绿色植物通过光合作用制造的氧，超过了自身呼吸作用的需要，排放到了大气中；而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈二氧化碳和氧气的相对平衡，简称．
（3）生物圈已经受到上述平衡失调的威胁，主要原因是的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等．应该采取什么措施？谈谈你的看法（至少一条）．．

实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤是：
①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；
②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
④把叶片放入盛有____X____的小烧杯中，隔水加热；
⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。
请回答：      

上海世博会是探讨人类城市生活的盛会，在世博会里开辟起“垂直农场”．人们在摩天大楼里种庄稼．不仅节约了用地资源，而且通过人工技术形成了迷人的生态系统．上海馆里展出了头顶一片“叶子”的“世博概念车”，它模拟自然界中叶片的光合作用，把太阳能进一步转化为电能，能源消耗和能源制造有机结合在一起．
（1）“垂直农场”中的动物主要有昆虫、动物（如鼠、野兔、蛇）等，写出其中的一条食物链：．一条完整的食物链链必须包括两部分．
（2）“叶子”带给观众极大震撼，上面清晰可见的“叶脉”是组织；植物叶片上的是植物与外界进行气体交换的窗口；光合作用可以用反应式表示如下．
（3）人们在“垂直农场”中培育着“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的高产抗病“绿色超级水稻”．
①作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种予结构的中：水稻种子萌发，除外界环境条件外，需要的自身条件是．
②施用化肥能提高水稻产量，因为化肥为水稻的生长提供了．
③“残留的农药最终进入人们的餐桌”．说明有毒物质会随着的积累，最终将危害人类的健康．
④你认为，“绿色超级稻”的推广种植，对环境保护有什么积极意义？．

下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤：
①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜；    
②用黑纸片把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
④把叶片放人盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片变成黄白色；
⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；
⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化．
关于以上实验，下列叙述中不正确的是（　　）

根据下列两组材料回答问题：
材料1：1 642年，比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验．他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树．栽种前，花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg．以后的5年中，海尔蒙特除了只给柳树浇水外，没有在花盆里添加任何物质，每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算：5年后，他将柳树和泥土分开称重，发现柳树的重量变成76.7 kg，泥土烘干后的重量为90.7 kg，比原来只减少0.1 kg．于是他得出结论：柳树获得的74.4kg物质只是来源于水．
材料2：科学家将一盆绿色植物放在不同渡长的光下照射，然后测量该植物对不同光质的吸光率，结果列于下表：
（1）根据你所掌握的生物学知识，判断海尔蒙特的结论是否确切？为什么？
（2）花盆内的泥土减少了0.1 kg，其原因是．
（3）请用上表数据在下面左侧指定的方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线，并分析得出结论．

（4）CO₂浓度对植物光合作用强度影响的规律如右图．当外界C02浓度处于A时，植物叶片光合作用所吸收的C0₂量与相等；为提高封闭大棚内作物产量，棚内人工释放C0₂应控制在（填图中字母）浓度为宜．CD看出光合作用强度不再随CO₂浓度的增加而加强，从光合作用所需条件来看，请你说出其他主要限制因素；．