2.生物与非生物的最根本区别在于生物体 ( ) A.具有细胞结构 B.通过一定的调节机制对刺激发生反应 C.通过新陈代谢进行自我更新 D.具有生长发育和产生后代的特性 查看更多

 

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生物与非生物的最根本区别在于生物体(  )

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生物与非生物的最根本区别在于生物体(  )
A.具有细胞结构
B.通过一定的调节机制对刺激发生反应
C.通过新陈代谢进行自我更新
D.具有生长发育和产生后代的特性

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请根据下列两则材料回答问题:
材料一:舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目.因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场,由艺术团的四位手语老师分别位于舞台四角进行指挥.请回答下列问题:
(1)手语老师的手势,通过演员们视网膜上的
感光细胞
感光细胞
转化为神经冲动,神经冲动通过
视神经
视神经
传递到大脑的一定区域,形成视觉.
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠神经系统的调节作用,其调节的基本方式是
反射
反射

(3)演员们听不到声音,可能产生病变的结构是
鼓膜(或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢)
鼓膜(或听小骨或听神经或大脑皮层的听觉中枢)
(说出一种结构即可).
材料二:马戏团的小猴,在驯养员发出指令后会做出倒立、翻筋斗等复杂动作.这是复杂反射的一个例子.某同学用鸡、哨子和米作为实验材料来探究这一复杂反射的建立.请分析回答相关问题:
(4)假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射.联系自己的生活经验,举出一例狗建立复杂反射的实例支持这一假设(上述事例除外):
狗听到主人的指令取物(马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等),
狗听到主人的指令取物(马戏团的小狗算算术、狗的定点大小便等等),

(5)将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?
先给哨声
先给哨声
;如果将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是
实验
实验
组.
(6)训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,对照组的鸡表现是:
听到哨声无反应
听到哨声无反应

(7)通过上述过程所建立的反射,是在
简单反射(或非条件反射)
简单反射(或非条件反射)
的基础上;就参与活动的神经中枢而言,与鸡吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有
大脑皮层
大脑皮层
参与.

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4月16日,长鬃山羊“喜羊羊、乐羊羊”和台湾梅花鹿“繁星、点点”入住我市刘公岛国家森林公园.请回答下列相关问题.
(1)在分类上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,三种动物中亲缘关系最近的两种是
 

(2)台湾梅花鹿已濒危灭绝,一个物种的灭绝代表着这个物种个体基因组成的
 
也随之消失.同时,该物种的灭绝必将影响它所在的
 
.反过来,生态系统发生剧烈变化,也会导致
 
 
多样性的丧失.
(3)从台湾岛迁往刘公岛,影响它们生存的主要非生物因素是
 

(4)来到刘公岛后,饲养员每天早晨都要分别为长鬃山羊和梅花鹿投放约8公斤和11公斤新鲜树叶作为饲料.请写出它们的适应植食性食物的一个结构特点:
 

(5)台湾梅花鹿曾广泛分布于台湾东部山地地区.但是自上世纪40年代后,因其经济价值而被大量捕杀.到
1969年,野生台湾梅花鹿就惨遭灭绝了.在台湾和刘公岛的动物园对台湾梅花鹿进行保护和管理,从根本上说,是保护了
 
的多样性.
(6)保护生物多样性最为有效的措施是
 
,最根本的措施是保护
 
,保护
 

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