31.请你帮忙: (1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来. ①老鼠见到猫就逃 a. 生物的生活需要营养 ②鲸呼气时产生水柱 b. 生物能对外界刺激作出反应 ③动物每日排尿和排便 c. 生物能进行呼吸 ④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d. 生物能排出身体内产生的废物 ⑤园丁常给花草施肥 e. 生物能生长和繁殖 (2)判断是非 ①所有生物的生存只需要阳光和营养物质. ( ) ②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一. ( ) ③生物与环境之间彼此孤立.互不影响. ( ) ④无论哪种生态系统.主要的消费者都是野生动物. ( ) ⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡. ( ) (3)填空 ①在一定的地域内. 和 所组成的统一的整体.叫做生态系统. ②DNA上具有遗传信息的片断叫 . ③现有一台显微镜.它有两个目镜(放大倍数分别是5×和15×).两个物镜(放大倍数分别是10×和40×).那么这台显微镜的最大放大倍数是 倍.如果物像在视野的左下方.要使物像向视野中心移动.应将载玻片向 移动. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

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(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.

(2)请用直线将相应的名称联系起来.

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(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.
①老鼠见到猫就逃                     a.生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱                   b.生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便                 c.生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽           d.生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥                   e.生物能生长和繁殖
(2)判断是非(用√或×表示)
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质.
 

②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一.
 

③生物与环境之间彼此孤立,互不影响.
 

④无论哪种生态系统,主要的消费者都是野生动物.
 

⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡.
 

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(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.

(2)请用直线将相应的名称联系起来.

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(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.
①老鼠见到猫就逃           a.生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱          b.生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便         c.生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽      d.生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥          e.生物能生长和繁殖
(2)判断是非(用√或×表示)
①所有的生物的生存只需要阳光和营养物质.______
②收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一.______
③生物与环境之间彼此孤立,互不影响.______
④无论哪种生态系统,主要的消费者都是野生动物.______
⑤生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡.______.

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(1)请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来.

(2)请用直线将相应的名称联系起来.

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