19.图11-3甲中是个别同学在实验操作过程中的 情况,图11-3乙是部分同学实验结束离开实 验室后留下的情景.请指出图中违反实验操作 规则和实验不规范之处. 图: . 图: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请据图回答:

(1)图甲中⑥是
DNA
DNA
,与酵母菌相比,它没有
成形的细胞核
成形的细胞核
,与绿色植物的叶肉细胞相比,它没有
叶绿体
叶绿体
,所以培养细菌必须配制含有
有机物
有机物
的培养基.
(2)生物的遗体通过图乙中生物[
1
1
]
细菌和真菌
细菌和真菌
分解成二氧化碳、水和
无机盐
无机盐
,这些物质又能被植物吸收利用.
(3)兔、鹿等动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,促进了生态系统的
物质循环
物质循环

(4)图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫
生态平衡
生态平衡

查看答案和解析>>

(2012?通辽)如图甲为植物细胞模式图,乙为草履虫结构示意图,请据图作答:甲中的3应该指在细胞质处吧?

(1)甲图中起支持和保护作用的是〔①〕
细胞壁
细胞壁
,吃西瓜时会感觉有甜的味道,该物质存在于〔⑤〕
液泡
液泡
 中.
(2)乙图中草履虫靠图中标号〔①〕
纤毛
纤毛
 的摆动,在水中旋转前进.
(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜,其实就是植物细胞结构中的〔②〕
细胞膜
细胞膜

(4)与植物细胞相比,草履虫细胞结构中没有
细胞壁
细胞壁
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体
等结构.

查看答案和解析>>

下面是一学生制作人口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答:
(1)下列有关制作人口腔上皮细胞临时装片的操作正确的是
D
D

A.用滴管在载玻片上滴一滴清水
B.用消毒的牙签在牙齿上轻轻地刮几下
C.用解剖针轻轻地将人口腔上皮细胞展平
D.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢放平
(2)在观察临时装片时,为了能清晰地看到物像,下列做法正确的是
C
C

A.用碘液染色人口腔上皮细胞;选择洁白的、耀眼的、最明亮的视野
B.用生理盐水染色人口腔上皮细胞;选择洁白的、耀眼的、最明亮的视野
C.用碘液染色人口腔上皮细胞;选择较暗的视野
D.用生理盐水染色人口腔上皮细胞;选择较暗的视野
(3)若要使视野中看到的细胞图象最大,应选择的目镜与物镜组合为
A
A
(如图一)
A.③与④B.①与④C.②与③D.①与②
(4)所见视野如图二,视野中是人口腔上皮细胞图象的是
(填“甲”或“乙”).
(5)若要把人口腔上皮细胞图象移到视野中央,载玻片的移动方向是
A
A

A.向上    B.向下    C.向左    D.向右.

查看答案和解析>>

(8分)请据图回答:

(1)图甲中⑥是         ,与酵母菌相比,它没有           ,与绿色植物的叶肉细胞相比, 
它没有        ,所以培养细菌必须配制含有         的培养基。   
(2)生物的遗体通过图乙中生物     分解成二氧化碳、水和       ,这些物质又能被植物吸收利用。
(3)兔、鹿等动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,促进了生态系统的            
(4)图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫          

查看答案和解析>>

下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:

1)图甲中①是??????? ,对幼嫩的胚有保护作用。

2)图甲中④是?????? ,能发育成图乙中的????????? (填标号)

3)⑤的名称是????????? ,它的功能是为胚的发育提供????????

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案