是非抉择(正确的在括号内打√，错误的打×。每小题1分，共10分)

1.鸟类和哺乳类动物都是恒温动物。

2.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。

3.除个别种类外，哺乳动物都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征。

4.水中生活的动物都是用鳃呼吸，像鲫鱼一样。

5.水蛭和蚯蚓都属于环节动物。

6.会飞的脊椎动物只有鸟类。

7.体育课上我们所做的每一个动作，只靠运动系统就可以完成。

8.动物越高等，学习行为就越多，其适应性也越强，这对生物的生存越有意义。

9.你一出生就会吃奶，这就是先天性行为。

10.动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备行为。

选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共40分）

1．用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况

             A             B           C             D

下列内容两两相关，请将与每小题相关内容的序号填在题后的括号内：
（1）金龟子遇敌假死______；
（2）天高云淡，望断南飞雁______；
（3）劳伦斯______；
（4）法布尔______；
（5）一朝被蛇咬，十年怕井绳______；
（6）螳螂捕蝉黄雀在后______．
选项：
A．学习行为　　　B．防御行为　　　C．捕食行为　　　 D．《昆虫记》E．节律行为　　　　F．小野雁学习行为的研究．

（每小题1分，共6分）下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。

(1)该生态系统中，蚕与桑属于________关系。

(2)下列选项中属于蚕细胞结构图的是（   ）。

（3）在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是__________。

（4）桑树进行生命活动所需要的能量最终来自 _______________。

（5）如果难以分解的有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最高的生

物应_                          _ ___。

（6）如果大部分桑叶被害虫吃掉了，会影响桑树的_____________作用。