题目列表(包括答案和解析)
| 组织名称 | 主要结构特征或功能 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 上皮组织 | 细胞排列紧密,起 保护 保护 作用 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
结缔 结缔 组织 |
细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 肌肉组织 | 主要由肌细胞构成,具有 收缩 收缩 、舒张 舒张 等功能 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
神经 神经 组织 |
由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋
请将下表中人和动物四种基本组织相应的内容填写完整.
请将下表中人和动物四种基本组织相应的内容填写完整.
下面是探究糖和盐对酵母菌生命活动的影响的实验.请将实验报告填写完整: 提出问题:糖和盐是怎样影响酵母菌生命活动的?糖是酵母菌的食物吗? 材料用具:记号笔,5个圆气球,5根玻璃棒,糖,盐,温水(40~50℃),烧杯,干酵母粉,量筒,5个锥形瓶. 实验步骤:根据生物实验中设置对照实验的一般方法,请补全具体的实验步骤. ①把5个锥形瓶分别标记为甲、乙、丙、丁、戊,都分别加入 等量的温水 等量的温水 .②在乙瓶内加入5克盐,丙、戊瓶内加入5克糖,丁瓶内加入30克糖,甲、乙、丙、丁都加入 适量且质量相同 适量且质量相同 的干酵母,分别用不同的玻璃棒进行充分的搅拌.③迅速在5个瓶的瓶口上各套上一个气球,用线扎紧. ④将上述5个瓶放在一个温暖但不通风的环境中. 预测实验结果:将观察到的实验现象记录在下表中:
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