27.下图甲.乙表示两种植物的叶.据图回答问题. (1) 甲的叶脉是 脉.种子的胚有 片子 叶.花的基数是 .根系一般为 根系. (2)乙的叶脉是 脉.种子的胚有 片 子叶.花的基数是 .根系一般为 根系. (3)你能依据叶脉的特点判断它们分别属于哪种植物吗?甲属于 植物.乙属于 植物. Ⅱ.分析与探究 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:

(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于          。
(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[   ]         
(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是         , 该植株的茎中无       结构, 故不能长的很粗。
(4) E是由D中的           发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是        
(5) 由于豆科植物根瘤中的           能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质, 所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。
(6) 种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子, 会加快种子的萌发”, 请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组, 甲组浸泡在2%的食盐水中, 乙组浸泡在      中, 在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中, 放置在同一温暖的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数, 并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下, 若所用时间       ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发, 反之亦反。

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:

(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于           。

(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[   ]          

(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是          , 该植株的茎中无        结构, 故不能长的很粗。

(4) E是由D中的            发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是         

(5) 由于豆科植物根瘤中的            能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质, 所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。

(6) 种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子, 会加快种子的萌发”, 请你帮助完成以下探究实验:

实验步骤:

①将100粒大豆种子平均分为甲、 乙两组, 甲组浸泡在2%的食盐水中, 乙组浸泡在       中, 在相同条件下浸泡一段时间。

②将浸泡后的两组种子分别放入甲、 乙培养皿中, 放置在同一温暖的地方并注意保湿。

③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数, 并比较两组种子萌发的时间。

预测实验结果:

在甲、 乙两组种子萌发数目相同的情况下, 若所用时间        ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发, 反之亦反。

 

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下图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:(16分)

(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“A”或“B”)。
(2)对细胞起支持和保护作用的是[   ]__________ _。
(3)能控制物质进出细胞的是[    ]___________。
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是②,该结构中存在染色体,染色体的主要成分是和蛋白质。
(5)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在右图的(填序号)中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经运输而来的。西瓜在结构层次上属于。
(6)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是()
A西瓜的红色果肉和黄色果肉B大个西瓜和小个西瓜
C西瓜皮的有条纹和无条纹D甜味西瓜和薄片西瓜
(7)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于,(填“能”或“不能”)遗传给后代。
(8)生物体能由小到大就是因为细胞的________  _________和___________
(9)这两种细胞的区别是,前者没有_______   __________和细胞壁

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