2.在A.B两支试管内分别加入等量的淀粉糊.并在A管内加入清水.B试管内加人等量的唾液混合后.如图所示.在37℃的水中恒温保持约10分钟.同时取出冷却.滴加碘 酒.请分析回答: (1)滴加碘酒后.两支试管内溶液颜色的变化是:A试管内的液体 ,B试管内的液体 . (2)在实验中.具有对照作用的是 . (3)根据实验现象可以得出的结论是 . (4)淀粉在人体内最终被消化分解成 .被吸收进人小肠绒 毛的 里. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在A、B两支试管内分别加入等量的淀粉糊,并在A管内加入清水,B试管内加人等量的唾液混合后,如图所示,在37℃的水中恒温保持约10分钟.同时取出冷却,滴加碘酒.请分析回答:
(1)滴加碘酒后,两支试管内溶液颜色的变化是:A试管内的液体
清水
清水
;B试管内的液体
唾液
唾液

(2)在实验中,具有对照作用的是
A
A

(3)根据实验现象可以得出的结论是
唾液对淀粉有消化作用
唾液对淀粉有消化作用

(4)淀粉在人体内最终被消化分解成
葡萄糖
葡萄糖
,被吸收进人小肠绒毛的
毛细血管
毛细血管
里.

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在A、B两支试管内分别加入等量的淀粉糊,并在A管内加入清水,B试管内加入等量的唾液混合后,如图所示,在37 ℃的水中恒温保持约10分钟。同时取出冷却,滴加碘酒。请分析回答:

A   B

(1)滴加碘酒后,两支试管内溶液颜色的变化是:A试管内的液体______;B试管内的液体______。

(2)在实验中,具有对照作用的是______。

(3)根据实验现象可以得出的结论是______。

(4)淀粉在人体内最终被消化分解成______,被吸收进入小肠绒毛的______里。

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A题某同学设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃中,两小时后观察实验结果.请分析回答下列问题.
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(1)该实验分为两组对照实验,一组是甲和乙,其变量是
 
,实验结果是
 
液面下降较大,得出结论是
 
,另一组是
 
 

(2)加入植物油的目的是
 

B题:探究:植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.韭黄、蒜黄、黄豆等都是在无光的条件下生产出来的.请你根据这段内容提出问题,并进行探究.
(1)你提出的问题是什么?
 

(2)你对问题作出的假设是什么
 

(3)实验中可能用到的材料是什么
 

(4)你设计的实验方案
 

(5)实验现象可能是什么
 

(6)你分析实验现象得出的结论是什么
 

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A题某同学设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃中,两小时后观察实验结果.请分析回答下列问题.

(1)该实验分为两组对照实验,一组是甲和乙,其变量是______,实验结果是______液面下降较大,得出结论是______,另一组是______和______.
(2)加入植物油的目的是______.
B题:探究:植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.韭黄、蒜黄、黄豆等都是在无光的条件下生产出来的.请你根据这段内容提出问题,并进行探究.
(1)你提出的问题是什么?______.
(2)你对问题作出的假设是什么______.
(3)实验中可能用到的材料是什么______.
(4)你设计的实验方案______.
(5)实验现象可能是什么______.
(6)你分析实验现象得出的结论是什么______.

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A题某同学设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃中,两小时后观察实验结果.请分析回答下列问题.

魔方格

(1)该实验分为两组对照实验,一组是甲和乙,其变量是______,实验结果是______液面下降较大,得出结论是______,另一组是______和______.
(2)加入植物油的目的是______.
B题:探究:植物叶片之所以呈绿色,这是由于其叶肉细胞内含有大量绿色色素--叶绿素的缘故.韭黄、蒜黄、黄豆等都是在无光的条件下生产出来的.请你根据这段内容提出问题,并进行探究.
(1)你提出的问题是什么?______.
(2)你对问题作出的假设是什么______.
(3)实验中可能用到的材料是什么______.
(4)你设计的实验方案______.
(5)实验现象可能是什么______.
(6)你分析实验现象得出的结论是什么______.

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