64．如图表示某生态系统各生物之间形成的联系.根据该图回答下列列问题: (1)该图表示有条食物链. (2)属于生产者的是 .鹰与蛇的关系是关系. (3)影响蛇生活的生物因素是 . (4)要使该食物网成为一个生态系统.需要加的成分有和 . (5)所有生物与形成一个统一整体称生态系统. (6)最长的那条食物链是 . (7)如果草被烧掉.会出现的结果. 【查看更多】

如图表示某生态系统各生物之间形成的联系，根据该图回答下列列问题：
（1）该图表示有

5

条食物链．
（2）属于生产者的是

草

，鹰与蛇的关系是

捕食和竞争

关系．
（3）影响蛇生活的生物因素是

鼠、鹰、蛇

．
（4）要使该食物网成为一个生态系统，需要加的成分有

分解者

和

非生物部分

．
（5）所有生物与

环境

形成一个统一整体称生态系统．
（6）最长的那条食物链是

草→鼠→蛇→鹰

．
（7）如果草被烧掉，会出现

生态系统被破坏，动物大量减少

的结果．

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如图表示某生态系统各生物之间形成的联系，根据该图回答下列列问题：
（1）该图表示有条食物链．
（2）属于生产者的是，鹰与蛇的关系是关系．
（3）影响蛇生活的生物因素是．
（4）要使该食物网成为一个生态系统，需要加的成分有和．
（5）所有生物与形成一个统一整体称生态系统．
（6）最长的那条食物链是．
（7）如果草被烧掉，会出现__的结果．

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如图表示某生态系统各生物之间形成的联系，根据该图回答下列列问题：
（1）该图表示有______条食物链．
（2）属于生产者的是______，鹰与蛇的关系是______关系．
（3）影响蛇生活的生物因素是______．
（4）要使该食物网成为一个生态系统，需要加的成分有______和______．
（5）所有生物与______形成一个统一整体称生态系统．
（6）最长的那条食物链是______．
（7）如果草被烧掉，会出现______的结果．

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如图表示某生态系统各生物之间形成的联系，根据该图回答下列列问题：
（1）该图表示有______条食物链．
（2）属于生产者的是______，鹰与蛇的关系是______关系．
（3）影响蛇生活的生物因素是______．
（4）要使该食物网成为一个生态系统，需要加的成分有______和______．
（5）所有生物与______形成一个统一整体称生态系统．
（6）最长的那条食物链是______．
（7）如果草被烧掉，会出现______的结果．